内容正文:
项目1:初识Access数据库
任务2:Access的基本操作、数据库的对象、数据库的设计(4课时)
第三版
《Access数据库应用技术》
教学目标
一
1.知识目标(1)Access2013的启动及退出。
(2)Access2013的用户界面。
(3)数据库对象。
(4)了解数据设计的步骤。
(5)“进销存管理”数据库的基本设计。
2.能力目标(1)学生灵活打开、关闭Access2013的能力。
(2)学生理解各个对象的功能
(3)能够分析数据库设计的步骤。
(4)具备分析一个数据库的数据结构的能力。
(5)学生独立学习,自主探究的能力。
3.情感目标
培养学生独立解决问题的能力,激发学生的学习动力
教学重难点
二
教学重点:Access2013的用户界面、数据库各个对象的功能、数据库的基本设计
教学难点:管理数据库对象的导航窗格、表中字段的属性和表间关系
导入新课
三
提问:数据库系统的构成引入本节课的重点:数据库管理系统,引出数据库管理系统软件:Access。
引入教职员数据库,让学生充分体会数据库系统的功能。
引导学生分析超市管理的系统的结构。
导入新课
三
列举知名的的数据库管理软件。
引导学生使用并观察各种数据库对象的功能。
模拟到超市购买一次东西的流程,了解一个超市管理需要关心的内容。
新知讲授
四
Access2013作为一个关系型数据库管理软件,是Microsoft Office2013办公软件中的一个组件,其操作简便,功能强大,能基本满足中小规模的数据库管理的需要
新知讲授
四
一、Access2013的启动及退出
启动Access2013的方法:
(1)通过“windows”按钮启动,找到“Microsoft Office 2013”→“Access 2013”菜单命令。
(2)通过桌面快捷方式启动。如果在桌面上创建Access2013的快捷方式,双击Access2013的快捷方式图标,即可启动Access2013。
退出Access2013的方法:
(1)单击Access2013用户界面主窗口标题栏的“关闭”按钮。
(2)双击Access2013标题栏左面的控制菜单图标。
(3)快捷键“Alt+F4”。
启动
退出
新知讲授
四
二、Access2013的用户界面
标题栏
功能区
命令选项卡
工作区
状态栏
导航窗格
标题栏
选项卡组
功能区
导航窗格
工作区
状态栏
自定义快速访问工具栏
新知讲授
四
数据库对象与数据库是两个不同的概念。如果说数据库是一个存放数据的容器,那么数据库对象则是存放在这个容器内的数据以及对数据的处理操作。
数据库对象有表、查询、窗体、报表、宏和模块等6种,一个数据库可包括一个或若干个数据库对象。
新知讲授
四
导航窗格可实现对当前数据库中所有对象的管理和对相关对象的组织,也可显示数据库中的所有对象,并按类别将其分组。
在导航窗格中,右键单击任何对象都能打开快捷菜单,从中选择某个任务,以执行某个操作。在导航窗格中,可以将对象分组。分组是一种分类管理数据库对象的有效方法。
新知讲授
四
1.表对象:在一个数据库中,可以包含多个表,表中的数据是以行和列来组织的,每一行称为一条记录,每一列称为一个字段,通常有多条记录和多个字段。
新知讲授
四
2.查询对象:在Access2013中,用户可以按照一定的条件从表中查询出所需要的符合要求的数据,还可以通过查询按照不同的方式查看、分析和更改数据,查询的结果又可以作为数据库中窗体、报表等其他对象的数据来源。
新知讲授
四
3.窗体对象:窗体是数据库和用户之间的主要接口,使用窗体可以设计出各种显示、输入或修改表内容的格式,方便快捷的输入、编辑、查询和显示数据。
新知讲授
四
4.报表对象:在Access中报表的功能是分析和打印数据,使用报表,不仅可以格式化的形式显示和打印输出数据,还可以利用报表对数据进行分类、汇总、计算等。
新知讲授
四
5.宏对象:宏是Access2013数据库中一个或多个操作命令组成的集合,每个操作都实现一个特定的功能。宏可以是单个的宏,也可以是多个宏组成的一个相关宏的宏组。
6.模块对象:模块是Access2013中用于进行VBA(Visual Basic for Application)程序设计的对象。
新知讲授
四
用户在开始使用Access2013数