专题一 多媒体技术基础（讲义）-《多媒体技术应用》（高教版第4版）专题复习讲练测（吉林省）

中职三段六步开放课堂配套学历案 专题一 多媒体技术基础（讲义） ---《多媒体技术应用》专题复习讲练测 [考纲要求] 1．了解媒体的含义 2．理解多媒体的概念 3．掌握多媒体技术的概念及其特点 4． 掌握多媒体技术在各领域的应用 5． 了解常用的多媒体编辑工具 6． 了解如何在Windows10中播放声音、视频文件等 [课时安排] 2课时 [知识梳理] 1. 媒体的概念 人们将信息的表现形式或者信息的传播载体称为媒体。 2. 多媒体的概念及特点 （1） 概念： 多媒体是一种以计算机为中心的多种媒体的有机结合，这些媒体包括文本、图形、图像、声音、动画、视频等，并且人们在接收这些媒体信息时具有一定的主动性、交互性。 （2） 特点: ①多样性。信息形式可以是文字、图形、声音图像视频和动画等 ②集成性。多媒体技术的集成性主要体现在两个方面:一是多媒体信息媒体的集成;二是处理这些媒体的设备和系统的集成。 ③交互性。交互性是多媒体技术的关键特征,它使用户可以更有效地控制和使用媒体,增加对媒体的注意理解延长了信息的保留时间。 ④实时性。由于实时处理,所以接收到的声音和活动的视频图像必须严格同步。例如,电视会议系统的声音和图像不允许停顿,必须严格同步,包括“唇音同步”,否则传输的声音和图像就失去意义。 3. 多媒体编辑工具 (1)强大的文字处理软件:Microsoft Word 等 (2)专业的图形图像编辑工具:Adobe Photoshop 等 (3)声音素材编辑工具:Adobe Audition、Cakewalk Sonar 和 Sony Sound Forge等 (4)网络动画编辑工具:Adobe Animate 等 (5)动态GIF 图片编辑工具Ulead COOL3D 等 (6)视频影片的编辑:Ulead MediaStudio、Adobe Premiere、Adobe After Effects 等 (7)多媒体合成编辑工具;Mirosoft PowerPoint、Adobe Director 等。 4. 多媒体的应用 （1） 教育与培训：幼儿启蒙教育、中小学辅助教学、大众化教育、技能培训 （2） 商业应用：商场导购系统、电子商场、网上购物、辅助设计 （3） 家庭娱乐：立体影像、虚拟现实 （4） 网络通信：远程医疗、视听会议 （5） 办公自动化：声音信息的应用、图像识别 （6） 电子地图 5. 多媒体功能 （1）在文档中入声音 1.打开要插入声音的 Word 文档在“插入”选项卡的“文本”组中单击“对象”下拉按钮,选择“对象”选项 2在弹出的“对象”对话框中,选择“由文件创建”选项卡 3.在该选项卡中单击“浏览”按钮,并通过“浏览”对话框选中需要插入文档的声音文件, 4.单击“打开”按钮,返回“对象”对话框,单击“确定”按钮,如图1-4 所示。 5.此时，在当前打开的 Word 文档中多了一个含有.m4a格式文件的图标,只要双击该文件图标,即可立即播放声音文件。 （2）Windows的“语音录音机” Windows中的“语音录音机”可以用来录制声音和播放声音文件 录音的时候,首先将麦克风连到声卡上,或者将其他声源连接到声卡的输入接口上,然后按下列步骤,开始录音和保存声音文件。 ①启动Windows,打开“语音录音机”窗口 ②单击“录音”按钮,对着麦克风,将声音录入。 ③录制完毕,单击“停止”按钮。 ④单击“文件”菜单中的“保存”命令,将该文件存盘,以便日后使用此外,用户还可以对声音进行编辑以及设定声音效果等操作。 （3） Windows 的“视频播放器 ①单击Windows 10系统桌面左下角的“开始”按然后在“开始”菜单中单击“设置”按钮。 ②在“Windows 设置”窗口中,单击“系统”图标 ③在左侧的列表中,单击“查找设置”文本框 ④在文本框中输人“播放器”并按回车键,弹出相应的搜索结果 ⑤单击“选择默认视频播放器”选项,然后在“视频播放器”下拉列表框中选择相应的播放软件即可 （4）Windows的音量控制功能 单击桌面右下角扬声器图标,可以打开“扬声器”面板,向右拖动滑块,数字增大,音量提高;向左拖动滑块,数字减小,音量降低。 也可以通过“音量合成器”来调节音量。方法如下: ①右击扬声器图标从弹出的快捷菜单中选择“打开音量混合器”命令 ②在打开的“音量合成器-扬声器/听筒”对话框中可单独调节设备的音量或应用程序声音的音量 [真题练讲] 1、 概念理解 1.（2007辽宁高考真题）多媒体系统是指利用计算机技术和 ( )技术来处理和控制多媒体信息的系统。 【答案】通信 【解析】多媒体系统是指利用计算机技术和通信技术来处理和控制多媒体信息的系统。 2.（2008辽宁高