第五单元几何小实践（拓展卷）-2023-2024学年四年级数学上册沪教版

第五单元几何小实践（拓展卷）-2023-2024学年四年级数学上册沪教版 学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共10分） 1．观察一下，哪条线段是圆的直径。（    ） A． B． C．   D． 2．在长12cm、宽7cm的长方形纸中，剪半径是1cm的圆，最多能剪（    ）个。 A．9 B．18 C．28 D．72 3．下面几种说法中，正确的是（    ）。 A．一条直线就是一个平角 B．圆就是一个周角 C．三位数乘两位数，积一定是五位数 D．同一道计算题，往往有不同的估算方法 4．图中，由两块三角尺拼成的角是多少度？（　　） A．75° B．90° C．105° D．120° 5．如下图，这个盒内刚好能放入五个饼，每个饼的底面半径为3厘米，那么盒子底面的长是（    ）。 A．15厘米 B．20厘米 C．25厘米 D．30厘米 二、填空题（共32分） 6．一个圆的半径增加3厘米，那么它的直径就增加( )厘米。 7．图中的角是什么角？ ( ) ( ) ( ) 8．从12时10分到12时20分，分针转过了( )度。 9．如图，两个等圆的半径是3厘米，那么长方形的面积是( )。 10．平角的( )是直角，270度的是( )角，平角的是( )角。 11．下面的图形各由几条线段围成？填在（    ）里． ( )条            ( )条        ( )条          ( )条 12．线段有( )个端点，是( )的一部分;射线有( )个端点;直线( )端点，射线和直线都可以( )． 13．4时整，时针与分针形成的夹角是( )度，这个角是( )角。 14．填表． 端点个数 延长情况 可否度量 直线 ( ) ( ) ( ) 线段 ( ) ( ) ( ) 射线 ( ) ( ) ( ) 15．10点50分时，钟表上时针和分针所成的角是( ) 6点整时，钟表上时针和分针所成的角是( ) 三、判断题（共5分） 16．一个圆的大小与圆的半径有关。( ) 17．如果∠3的6倍是平角，则∠3是个锐角。( ) 18．画圆时，圆规的两脚就是圆的半径长度。( ) 19．画直径是6厘米的圆时，圆规两脚之间的距离为3厘米．( ) 20．这是圆的直径。( ) 四、作图题（共4分） 21．想一想，画一画。用圆规画圆，并标出圆心O、直径d、半径r。 （1）半径是15毫米。                    （2）直径是4厘米。 五、解答题（共49分） 22．经过下面两点画直线，你能画几条？ 23．一个喷水池的直径是10米，在它的周围修一条宽2米的环形小路，求环形小路的面积。 24．将一副三角板如图所示放置，那么∠1是多少度？   25．已知∠1=35°，求∠2、∠3的度数．   26．算一算下图中，是多少度？ 27．如图，已知∠1 = 26o，求∠2、∠3的度数,并写出相等的角。 28．看图计算。 已知，图中∠1＝30°，∠3＝90°，求∠2、∠4、∠5、∠6各是多少度？ 29．已知：∠1= 30°  ，求∠COD=？ 30．图中有几个三角形？ 31．已知∠1＝135°，∠2＝72°，那么∠1＋∠2＝？∠1－∠2＝？∠3＝？ 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【详解】过圆心且两个端点都在圆上的线段是直径。 故答案为：B。 2．B 【分析】在长方形中剪半径是1厘米的圆，相当于剪边长是1×2厘米的正方形，据此分析。 【详解】1×2＝2（厘米） （12÷2）×（7÷2） ≈6×3 ＝18（个） 故答案为：B 【点睛】关键是熟悉圆的特征，直径＝半径×2。 3．D 【分析】（1）平角是一个角，是由一个点引出的两条射线组成的，而直线是无数个点组成的。则一条直线不是一个平角。 （2）一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角，叫做周角。在一个平面内，一动点以一定点为中心，以一定长度为距离旋转一周所形成的封闭曲线叫做圆。周角是一条直线，圆是一条曲线，二者的形态不同。