内容正文:
5 影 子
第六单元 课文
创设情境,导入新课
亲爱的同学们:
世界奇妙多彩,在日常生活中,你们有什么有趣的发现呢?让我们一起走进第六单元,感受奇妙的世界。
创设情境,导入新课
影子
yǐng
后鼻音
听歌曲,猜谜语
整体感知,自主探究
影子 前边 后边 小黑狗
左边 右边 它们 好 朋 友
yǐng
qián
hòu
hēi
gǒu
zuǒ
yòu
tā
hǎo
péng
yǒu
回顾课文内容,巩固基础知识
尝试多种方法识记生字
新偏旁:女字旁
新偏旁:宝盖
新偏旁:月字旁
想象画面:影 狗 朋
反义词组合:前后 左右
左手做工
右手吃饭
聚焦字词,助力能力提升
小儿歌可以帮助积累反义词
通过反义词识记,提高词语理解和正确运用的能力
回顾课文内容,巩固基础知识
关注关键笔画的位置可以帮助我们写好生字
书写提示:撇在竖中线上起笔。“土”的第一横靠近横中线,竖靠近竖中线。
书写提示:左上部分的两撇要把右下部分的“一”和“口”包围住。左上部分的第一笔为平撇,要写得平一些。第二笔是长撇,要写得舒展。第三笔横稍长,超出第一笔撇的起笔位置。
书写提示:左右结构,左窄右宽,左半部分略高于右半部分。“女”做偏旁时横变提,右边不出头,从横中线上起笔,稍往上斜。“子”中的横写在横中线上。
书写提示:第一笔为短撇。第二笔横在横中线上起笔,稍往上斜。斜钩在竖中线上起笔,略高于左半部分。整体左短右长。
新笔画:斜钩
聚焦字词,助力能力提升
在语境中拼读填空,提高生字正确运用的能力
我
在
后
我
好
回顾课文内容,巩固基础知识
ɡǒu zuǒ hǎo yǒu
读好三声 狗 左 好 友
yǐnɡ pénɡ
读好后鼻音 影 朋
三声转弯再向上
整体感知,自主探究
自由读课文,圈一圈影子在哪里。
前
后
左
右
方位词
反义词
《影子》是一首以生活现象为题材的儿歌,把影子形象地说成是“小黑狗”“好朋友”,介绍了影子这一常见的自然现象,充满童真童趣,写出了影子与人形影不离的特点,表达了作者对影子的喜爱之情。
回顾课文内容,巩固基础知识
回顾课文内容,明确训练重点
这首儿歌一共有两小节,语言简练,句式整齐,偶数句押韵,读来朗朗上口。
①
②
回顾课文内容,明确训练重点
情景图:小朋友玩跳房子
方位词:前 后
特点:影子——小黑狗
调皮可爱
情景图:小朋友玩轮滑
方位词:左 右
特点:影子——好朋友
形影不离
①
②
读一读第2小节的后半句,看看影子是“我”的什么?
读出对影子这个“好朋友”的喜爱之情。
同桌对读
判断方位,需要有一个参照物,我们把自己放到情景图中当作参照物,就很好判断了。
聚焦核心问题,助力能力提升
通过实践,在语境中提高方位词的准确使用能力
③
②
④
期待下次再见
影子(小班)
儿童歌曲
0-3岁儿童新儿歌一
94486.305
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酷我音乐
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