6.2 密度 -2023-2024学年人教版物理八年级上学期

密度 义务教育教科书物理 八年级上册 古时候，在地中海上，有一个叙拉古王国，它的 国王交给金匠一定质量的黄金，让金匠为自己打造一 顶纯金的王冠，当王冠打造完毕交给国王时，国王发 现这个金冠精美无比，但国王却怀疑金匠偷窃了他的 黄金而用其它便宜的金属偷梁 换柱。 国王令人用秤去称，结果 王冠的质量与国王交给金匠 的黄金的质量是相同的。 一个古老的故事： 1. 如何去鉴别王冠是否是纯金制成的? 2. 抗洪抢险的战士穿的救生衣的材料是什么? 3. 气球中为什么要充有氢气、氦气或热空气? 提出问题： 1. 铁块、铝块和铜块，如何来区分它们? 2. 用纸把体积相同的铁块、铝块和分别包起来， 那如何来分辨它们呢? 3. 质量相同的铁块和铝块，你又如何来区分它 们? 4. 若质量和体积都不相同的铁块和铝块，你又如 何来区分它们? 观察及思考： 一、实验探究： 实验一：用天平测量具有相同体积的不同物 质的质量。 (体积已知) 体积相同的铜块、 铁块、铝块 托盘天平 质量/g 体积/cm³ 铁块 7.9 10 铜块 8.9 10 铝块 2.7 10 结论：体积相同的不同物质质量不同。 将实验测量数据填入下表中： 实验二： 用天平比较质量相同的不同物质的体积 结论：质量相同的不同物质体积不同。 实验三：探究同种物质的质量和体积的关系 讨论实验方法和所需器材： n ,* 器 # m 00 Odeli +aassassvs 不同体积的铁块和铝块 刻度尺 砝码 mlg V/cm 铁块1 15.8 2 铁块2 31.6 4 铁块3 47.4 6 铁块4 63.2 8 铁块5 79.0 10 铝块1 铝块2 铝块3 补充m=0,V=0 的点 运用图象寻找规律 获取实验数据 V/cm³ mlg 3 V/cm 铁块1 铁块2 铁块3 铁块4 铁块5 铝块1 5.4 2 铝块2 10.8 4 铝块3 16.2 6 补充m=0,V=0 的点 运用图象寻找规律 获取实验数据 V/cm³ mlg V/cm 铁块1 15.8 2 铁块2 31.6 4 铁块3 47.4 6 铁块4 63.2 8 铁块5 79.0 10 铝块1 5.4 2 铝块2 10.8 4 铝块3 16.2 6 补充m=0,V=0 的点 运用图象寻找规律 获取实验数据 1.同种物质的质量与体积成正比，即比值是 一定的。 2.物质不同，它们的质量与体积的比值也不同。 结论： 密度的概念及公式 1. 定义：某种物质组成物体的质量与它的体 积之比叫做这种物质的密度。 2. 密度的符号：p 3. 公式： 4. 密度在数值上等于物体单位体积的质量。 二、密度 4. 单位： (1)国际单位：千 克每立方米 (k (2)常用单位：克每立方厘米(;Q (3) 单位换算： 1 g/cm~ 1 — U 0.5 ( m cm -3 ⅡII 3 密度单位换算 物质名称 密度p/(kg·m-³) 物质名称 密度p/(kg·m~³) 物质名称 密度p/(kg·m-3) 锇 22.5×103 水银 13.6×103 二氧化碳 1.98 金 19.3×103 硫酸 1.8×103 氧 1.43 铅 11.3×103 海水 1.03×103 空气 1.29 银 10.5×103 纯水 1.0×103 一氧化碳 1.25 铜 8.9×103 植物油 0.9×103 氦 0.18 钢、铁 7.9×103 煤油 0.8×103 铝 2.7×103 氢 0.09 酒精 0.8×103 花岗岩 (2.6 -2.8)×103 汽油 0.71×103 砖 (1.4-2.2)×103 冰 0.9×103 蜡 0.9×103 干松木 0.5×103 三 、密 度 表 观察表中数据能发现一些规律吗? 1. 一般： P>P 液>P 2. 一些物质密度相同：如冰和蜡，酒精和煤油； 3. 同种物质物态不同密度可能不同：如冰和水 4. 固体和液体密度用国际单位，数值都表示为 “×10³”的形式，如pk=1.0×10³kg/m³; 气体密度用国际单位，数值没有“×10³”, 如px÷=1.29 kg/m³ 三 、密 度 表 观察表中数据能发现一些规律吗? 1. 一定状态下同种物质，密度不随质量和 体积变化； 2. 不同种物质，密度一般不同。 四、 密度是反映物质特性的物理量 例1:一块金属块的质量是1.97t, 体积是0.25m³,