内容正文:
Module 5
模块刷小结
《小学必刷题》随堂使用
1
新课标主题 同伴交往,友好互助
单元主题 表达能力、意愿与请求
Unit 1 Unit 2 学习策略
语音感知 在语境中感知词汇的发音和连读技巧
2
新课标主题 同伴交往,友好互助
核心句式 询问对
方是否
可以成
为自己
的笔
友: 1.描述某人有某种能
力:
主语+ can+动词原形
(+其他).
2.表达某人想要某
物:
主语+ want/wants +某
物(+其他). ►can是情态
动词,意为
“能,可
以”,没有
人称和数的
变化,后接
动词原形。
续表
3
新课标主题 同伴交往,友好互助
核心句式 Can you
be my
pen
friend? 3.表达某人喜欢某物
或喜欢做某事:
主语+like/likes +某物/
做某事(+其他). ►“like+动词
-ing形式”表
示喜欢做某
事。
续表
4
乐刷重点
一、用括号内所给词的适当形式填空。(每空一词)
1.Can you _____ (be) my English pen friend?
be
2.I can ________ (write) in English.
write
3.Can you ________ (dance)?
dance
4.I can ________(swim) and I like _____________
(swim).
swim
swimming
5
can的多种用法:
1.表示请求或允许做某事时,意为“可以”。
2.表示能力时,意为“能;会”。句型“sb.can do sth.”意为“某人会做某事”,表示某人不会做某事时,要在can后加 not。
6
乐刷素养
二、你的英国笔友莉莉还想交到更多的中国笔友,请你根据莉莉的信息表向大家介绍她,帮助她找到更多的笔友吧。要求:意思连贯,书写工整,不少于5句话。
Name Lily
Age 12
City London
Email 123456@qq.com
Hobbies dancing, drawing, collecting dolls
Abilities speak English, write stories in English
7
&1& Please be my pen friend!
___
8
【参考范文】
I've got a pen friend from the UK.Her name is Lily.She is 12 years old.She lives in London.She likes dancing, drawing and collecting dolls.She can speak English very well.And she can write stories in English.Do you want to be her Chinese pen friend too? Her email is 123456@qq.com.You can write to her.
9
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