内容正文:
历 史
精 练 册
1
第二部分 专题整合提能力
专题二 中国近(现)代化的探索——中国式现代化道路
2
1.(2023遵化模拟)有人说,近代中国向西方学习经历了西学东渐—
—“雾里看花”、中体西用——“移花接木”、从制度到思想——“学习仿
效”。这个过程体现了( )
C
A. 近代中国对封建制度的不断否定
B. 中国近代民族资本主义的不断发展
C. 中国近代化的基本内容和特点
D. 学习西方的主要目的是发展资本主义
1
2
3
4
5
3
2.小切口·知识分子(2023唐山丰南区一模)(9分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼,一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛,开始探索新的救国之道。他们认为,中国要生存、要强大,应该而且也只能向日本那样维新变法,学习西方。 1895年春,1 300多名举人在北京发动“公车上书”。
——据雷颐《走向革命:细说晚清七十年》
1
2
3
4
5
4
材料二 中国在巴黎和会上蒙受的屈辱阻碍了中国寻求西方模式的国家认同。五四知识界对西方的幻灭,伴随着亲苏俄的社会主义思潮的兴起。许多中国人认为俄国革命是中国进行国家建构的唯一成功楷模。
——据徐国琦《中国与大战》等
1
2
3
4
5
5
(1)据材料一指出“新的救国之道”是什么。(2分)
【答案】“新的救国之道”:维新变法,学习西方。(2分)
(2)据材料二指出中国人的国家模式认同有何变化,并分析其影响。(4分)
【答案】变化:从西方模式到苏俄模式。(2分)
影响:马克思主义在中国传播;中国共产党成立;新民主主义革命发展等。(答出一点意思对即可,2分)
1
2
3
4
5
6
(3)综合上述材料,概述19世纪末20世纪初中国知识分子的时代使命。(3分)
【答案】时代使命:救亡图存。(3分)
1
2
3
4
5
7
材料 现代化是指使人类社会实现从传统农业社会向现代工业社会的转化过程,它是以工业化实现为核心,包括政治、经济、思想文化等领域的全面社会变革。因从西欧等西方社会开始,有时也被称为“西方化”。这一现代化过程不仅为欧洲人提供了优越的经济和军事力量,而且也提供了优越的社会政治的内聚力和推动力,从而形成了欧洲对全球的支配地位。同时,现代化又不专属于西方社会,从历史上来讲,它主要指近代以来,世界各国以西欧等西方社会近现代以来形成的价值为目标,寻求新的出路的过程。
3.(2023石家庄新华区质检)(15分)阅读材料,综合运用所学知识探究问题。
1
2
3
4
5
8
(1)依据材料,指出现代化对欧洲的影响。(2分)结合所学知识,概括推动欧洲“从传统农业社会向现代工业社会的转化”的变革。(6分)
【答案】影响:形成了欧洲对全球的支配地位。(意思相近即可,2分)
变革:英国资产阶级革命;第一次工业革命;第二次工业革命;法国大革命;俄国1861年改革。(答出其中三点即可,其他答案符合题意也可。每点2分,共6分)
1
2
3
4
5
9
(2)结合所学知识,举出19世纪末到20世纪初,中国“以西欧等西方社会近现代以来形成的价值为目标,寻求新的出路”的例证。(4分)并概括这一时期中国现代化探索的基本目标。(3分)
【答案】例证:19世纪末资产阶级维新派发动了维新变法运动;20世纪初资产阶级革命派领导了资产阶级民主革命运动(或资产阶级革命派领导了辛亥革命);1915年,先进的知识分子掀起了新文化运动。(答出其中两点即可,其他答案符合题意也可。每点2分,共4分)
基本目标:救亡图存(或挽救民族危机)。(意思相近即可,3分)
1
2
3
4
5
10
4.(2023唐山路南区二模)(9分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 第一个五年计划绝大多数指标的大幅度超额完成,奠定了社会主义工业化的初步基础,使我国在这个时期的经济建设得以比较健康的发展,并取得了前所未有的巨大成就,开始改变我国经济、文化落后的面貌。但是,这距离社会经济面貌全面改观尚有比较大的差距,这就需要中共党人把工作重心进一步转移到经济建设上来,探索适合中国国情的工业化道路。
——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》
1
2
3
4
5
11
材料二 改革开放初期,纺织和食品等轻工业发展较快。20世纪九十年代后期,发展重点转向资本和技术密集的重工业。21世纪初,我国形成了巨大的工业生产能力和显著的价格竞争力,成为世界重要的加工制造基地。我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。
——选自《中国工业化百年回顾与展望:中国共产党的工业化战略》
1
2
3
4
5
12
(1)第一个五年计划开始执行,距今多少年(2023年)?根据材料一,指出中国工业化探索的历程。(2分)
【答案】时间:70年。(1分)
历程:第一个五年计划绝大多数指标大幅度超额完成,奠定