第2单元 7 开国大典-【小学必刷题】2023-2024学年六年级上册语文同步课件（统编版）

第二单元 7 开国大典 《小学必刷题》随堂使用 1 一、 下列词语的书写和加点字的读音全部正确的一项是 ( )。 D A.正府 隆重 胁商 灯<zzd>盏</zzd>（zǎn） B.曕仰 检阅 预定 <zzd>制</zzd>服（zhì） C.距离 发射 拦杆 <zzd>擎</zzd>着（qín） D.坦克 旗帜 宣言 <zzd>诞</zzd>生（dàn） 指尖刷基础 2 【辅导帮】 本题考查字音及字形。A项中“正府”应为“政府”，“胁商”应为“协商”，“盏”的读音应为zhǎn；B项中“曕仰”应为“瞻仰”；C项中“拦杆”应为“栏杆”，“擎”的读音应为qínɡ。 指尖刷基础 3 二、 下列句子中加点词语运用不当的一项是( )。 B A.听了这番话，他心中的小宇宙终于<zzd>爆发</zzd>了。 B.课堂上<zzd>肃静</zzd>极了，同学们正在安心地读书。 C.来自<zzd>四面八方</zzd>的球迷齐聚卡塔尔观看第二十二届世界杯。 D.<zzd>排山倒海</zzd>的巨浪向岸边拍来，发出震耳欲聋的声音。 指尖刷基础 4 【辅导帮】 本题考查词语理解。完成本题时，先理解词语的意思，再结合语境来判断。“肃静”的意思是严肃寂静。常用来形容庄重或肃穆的场合，用在课堂上不恰当，可改为“课堂上安静极了”。 指尖刷基础 5 三、按要求完成句子练习。 1.“起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗 和其他许多旗帜飘拂的声音”这句话中， 两个“只听见” 运用______的修辞手法，写出了大典升旗时广场的______。 反复 肃静 【辅导帮】 本题考查反复的修辞手法。两个“只听见”说明本句话用了反复的修辞手法，写出了升旗时广场的肃静。 指尖刷基础 6 2.<zzd>两股</zzd>“<zzd>红流</zzd>”分头向东城、西城的街道流去，<zzd>光明</zzd>充满了整个北京城。 （1）“两股‘红流’”指____________________________ _____，表现了游行队伍______________________。 举着火把和擎着灯的游行队伍 声势浩大、场面壮观 【辅导帮】 本题考查对重点句子的理解。“红流”是红色的，从文中找到相关的描述就可以判断它指的是什么。“流去”的是队伍，想象两股“红流”流去的景象，可知其声势浩大、场面壮观。 指尖刷基础 7 （2）对“光明充满了整个北京城”理解不正确的一项是 ( )。 C A.说明灯笼和火把照亮了整个北京城。 B.象征着中国获得了光明。 C.说明当时的照明水平很高，可以将整个北京城照亮。 D.象征中华人民共和国的成立使国家摆脱了黑暗。 指尖刷基础 8 四、完成课文《开国大典》的思维导图，选择恰当的字母填在横线上。 ①____ ②___ ③___ ④___ A.群众游行，声势浩大 B.检阅部队，威武雄壮 C.典礼进行时，热烈庄严 D.大典开始前，盛况空前 D C B A 指尖刷基础 9 【辅导帮】 本题考查对课文内容的整体感知。《开国大典》记叙了1949年10月1日在北京举行的开国大典的盛况，按照文章记叙的顺序进行选择即可。 指尖刷基础 10 五、阅读课文片段，回答问题。 开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮,都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵 阅读刷提升 11 师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。 阅读刷提升 1.这段话描写了_________的热烈场面。 阅兵式 2.请根据片段的内容排序。（填序号） ____→____→____→____→____ ①战车师 ②炮兵师 ③骑兵师 ④步兵师 ⑤海军排 ⑤ ④ ② ① ③ 【辅导帮】 第1题和第2题考查对文章内容的理解。这段话写的是阅兵式的热烈场面。这一片段先写了海军排，接着写了步兵师，再写了炮兵师，然后写了战车师，最后写了骑兵师，所以排序为：⑤→④→②→①→③。 阅读刷提升 13 3.［语文要素］描写场面时，本段话运用了点面结合的方法，用横线画出文中从“面”上描写的句子。 [答案] 以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。 【辅导帮】 本题考查“点面结合”的写作方法。“面”指的是对全场情景的总的描绘，在文中找出相应句子即可。 阅读刷提升 14 4.对选