福建省南平市建瓯市2023-2024学年统编版七年级上学期期中历史试卷

2023-2024学年福建省南平市建瓯市七年级（上）期中历史试卷 一、选择题，共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1．（2分）元谋人、北京人、山顶洞人都是中国境内早期人类的代表，获得他们生活生产的第一手资料，应该通过（　　） A．历史记载 B．考古发掘 C．神话传说 D．学者判断 2．（2分）考古工作者在河北磁县发掘出一处距今八九千年的遗址，发现了上百个储存粮食的粮窖。同时，出土了翻地用的石铲等工具。这表明（　　） A．修建了水利工程 B．已有了原始农业 C．建立了早期国家 D．出现了成熟文字 3．（2分）原始农耕时代形成农作物种植“南稻北粟”局面的根本原因是（　　） A．生活习惯 B．生产工具 C．劳动技术 D．自然条件 4．（2分）“他们是我国古老传说中黄河流域的部落首领，有很多发明创造。他们两个部落结成联盟，经过发展（　　） A．炎帝和黄帝 B．夏启和商汤 C．老子和孔子 D．项羽和刘邦 5．（2分）远古传说蕴含着历史留下的印迹。图1、图2的传说共同体现了（　　） A．中国原始农业的兴起 B．先民与洪水作斗争的场面 C．商周世袭制度的作用 D．民族优秀品质悠久的历史 6．（2分）历史课本对中国古代某一制度的描述如下：“选贤与能”、“民心所向”，“其间蕴含着民主、平等的精髓。”下列制度中符合该描述的是（　　） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 7．（2分）公元纪年是世界通用的纪年方法。约公元前2070年，中国历史上第一个王朝夏朝建立。这一时间可描述为（　　） A．公元20世纪70年代 B．公元21世纪70年代 C．公元前21世纪70年代 D．公元前20世纪70年代 8．（2分）“家天下”是指帝王把国家政权据为己有，世代相袭，帝王把国家当作一家的私产（　　） A．黄帝 B．尧 C．启 D．禹 9．（2分）相传禹铸九鼎，“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之；殷人失之，周人受之”。“九鼎”之所以被广泛重视并在夏、商、周流传（　　） A．反映民心民意的凭据 B．国王祭祀的重要礼器 C．青铜工艺水平高的标志 D．王朝统治权力的象征 10．（2分）下列关于“夏商、西周三朝灭亡的共同原因”的归纳。最接近历史真相的是（　　） A．王朝末期统治残暴或朝政腐败 B．推行世袭制，皇帝能力低下 C．推行分封制，地方势力膨胀 D．没有处理好与犬戎部族的关系 11．（2分）为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（　　） A．世袭制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制 12．（2分）《左传》记载“封建亲戚，以藩屏周”，说明西周实行分封制的主要目的是（　　） A．加强中央集权 B．保证国家兵员 C．分割诸侯权利 D．巩固周王统治 13．（2分）史书记载：周平王去世时，丧葬费筹集不出来。继位的周桓王只得派人去鲁国，乞求鲁国出些财物好办丧事。此事说明（　　） A．周天子在经济上依附于强大诸侯国 B．周天子已不能对各诸侯国发号施令 C．诸侯成为霸主，开始左右周天子 D．诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务 14．（2分）通过“甲骨卜辞”、殷墟等遗物、遗迹，可以了解（　　） A．夏朝历史 B．商朝历史 C．秦朝历史 D．汉朝历史 15．（2分）甲骨文包含着丰富的社会历史信息，下列甲骨文共同呈现了当时（　　） A．文字演变 B．经济发展 C．军事战争 D．工具革新 16．（2分）如图三个文物体现的共同主题是（　　） A．商代文化，独特魅力 B．青铜文明，灿烂辉煌 C．中原文化，世界领先 D．中华文明，源远流长 17．（2分）对如图解读正确的是（　　） A．民族分裂 B．学术繁荣 C．政治动荡 D．生产发展 18．（2分）唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期（　　） A．周王室衰微 B．兼并战争不断 C．分封制崩溃 D．注重兴修水利 19．（2分）“凡努力耕织、生产粮食多的免除徭役。凡从事末业（工商业）及因懒惰而贫穷的，全家没入官府（　　） A．奖励耕织，发展农业 B．统一度量，发展经济 C．严明法度，禁止松斗 D．废除井田，土地私有 20．（2分）湖北云梦睡虎地出土的一封木牌家书中，在灭楚战争中立下军功的秦国士兵“黑夫”问道：家中是否已得到封爵赏赐。该木牌可用于佐证（　　） A．商鞅变法的推行 B．皇帝制度的建立 C．大泽乡起义爆发 D．活字印刷术发明 21．（2分）学习历史时，要能分辨“描述”与“评价”的区别。下列句中，有的是对历史事实的描述（　　） A．齐桓公以管仲为相改革，召集诸侯会盟 B．春秋末期，长江下游的吴国和越国也北上争霸 C．桂陵之战、马陵之战、长平之战发生在战国时期 D．春秋战国的兼