类文阅读-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年六年级上册小学语文同步练习（统编版）

触摸自然阅读时能从所读的内容想开去。 0口0回 1锡林郭勒草原0 /类文舍题草原风光 读·悟·用 阅读批注 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽 的。蓝天底下满眼绿色，一直铺向远 ①锡林郭勒草原：位 于内蒙古自治区 方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了 东中部锡林郭勒 青青的野草，最深的地方可以没过十 盟境内，是距首都 北京最近的草原 来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌 牧区，是中国四大 着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故 草原之一。 事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山 ②这句话是文章的 丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵幽香。 中心句，全面、准 确地概括了文中 草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。② 介绍的锡林郭勒 矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵在欢快地歌唱。成群的牛 草原的两个特 羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这 点：广阔美丽和 欢腾。 边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来极快，像 一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。 ③这句话出自《草 原上升起不落的 牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝 太阳》这首歌。 的天上白云飘，白云下面马儿跑…”③ 。阅读感悟 从内容、情感、表达方法上对比，写出这篇短文和课文《草原》的相同之处和不同 之处。 相同之处（两个方面） 不同之处（两个方面）】 165 语文六年级上RJ 2 爱莲说（节选） [宋]周敦颐 /类文国®由花引发的思考 读·悟·用 阅读批注 水陆草木之花，可爱者甚蕃①。晋陶渊明 独②爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱 ①蕃：多。 莲之出淤泥③而不染④，濯清涟而不妖⑤，中 ②独：只。 ③淤泥：河沟、池塘 通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观 里积存的污泥。 而不可亵玩⑥焉。 ④染：沾染（污秽）。 ⑤濯清涟而不妖：经 参考译文：水上、陆地上各种草本木本的花，值得喜爱的非常多。晋代 过清水洗涤但不 显得妖艳。灌，洗。 的陶渊明唯独喜爱菊花。从李氏唐朝以来，世人大多喜爱牡丹。我唯 涟，水波。妖，艳丽。 独喜爱莲花从积存的淤泥中长出却不被污染，经过清水的洗涤却不显 ⑥表玩：靠近赏玩。 亵，亲近而不庄重。 得妖艳。（它的茎）中间贯通外形挺直，不生蔓，也不长枝。香气传播 更加清香，笔直洁净地竖立在水中。（人们）可以远远地观赏（莲），而 不可轻易地玩弄它啊。 。阅读感悟 1.作者赋予了莲花丰富的象征意义。下面句子有什么象征意义？选一选。 A.象征正直、豁达 B.象征美好的姿态、气质 C.象征身处浊境而洁身自好 D.象征庄重、质朴 (1)出淤泥而不染( (2)濯清涟而不妖( (3)中通外直，不蔓不枝( (4)香远益清，亭亭净植( 2.陶渊明爱菊，周敦颐爱莲，你最喜欢哪种植物？为什么？ 166 3 古诗词二首 /类文国题月下怀想 读，悟·用 阅读批注 月夜忆舍弟 [唐]杜甫 戍鼓断人行①，边秋一雁声。 ①断人行：指实行宵 禁，禁止人行走。 露从今夜白@，月是故乡明。 ⑨露从今夜白：意思 有弟皆分散，无家问死生。 是恰逢白露时节。 寄书长不达，况乃③未休兵。 ③况乃：何况。 ④苏幕遮：原唐教坊 苏幕遮0·怀旧 曲名，来自西城，后 用作词牌名。 [宋]范仲淹 ⑤黯乡魂：因思念家 碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。 乡而黯然神伤。 山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。 ⑥追旅思：撒不开羁 黯乡魂⑤，追旅思⑥，夜夜除非，好梦留人睡。 旅的愁思。 明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。 ©阅读感悟 月下景，往往伴随着月下情。下面四首诗或词的作者都描写了自己月下看到的 景并由此触动内心。那么，他们的情感有什么不一样呢？ 《宿建德江》 月下孤独 《西江月·夜行黄沙道中》 月下 《月夜忆舍弟》 月下思亲 《苏慕遮·怀旧》 月下思 167 语文六年级上RJ 雨之歌 纪伯伦 /类文国题奇特想象 读·悟·用 阅读批注 我是根根晶亮的银线，被从天穹①撒向人间，于是大自然 拿我去把千山万壑②装，点。 ①天穹：从地球表 我是颗颗璀璨的珍珠，从女神的王冠上散落下来，于是清 面上看，像半个 晨的女儿把我偷去，用以镶嵌③绿野大地。 球面似的覆盏着 大地的天空。 我哭，山河却在欢乐：我掉落下来，花草却昂起了头，挺起 了腰，绽开了笑脸。 ②千山万整：形容 云彩和田野是一对情侣，我是他们之间传情的信使：这位 山峦连绵，高低 干渴难耐，我去解除；那位相思成病，我去医治。 重叠。 雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告 我行程终了。尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的 ③镶嵌：把一物体嵌 入另一物体内。 铁蹄之下，终结在不动声色的死神的怀抱。 我从湖中升起，借着以太①的翅膀翻翔。一旦我见到美