第四单元-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年六年级上册小学语文同步练习（统编版）

13桥 T根据语境，读拼音写字词。 洪水像猛兽般páoxiào( )着冲向村庄，村头那古老的木桥痛苦地shen yin )着。老支书站在èijiù( )的桥上，用sha ya( )的sang( )音呼 喊着，指挥群众有序地撤离。老支书多么ji而xin( )啊，他想的是全村百姓的安危！ 2选择。 (1)下列加点字的读音相同的一项是( A.倒塌倒水 B.吞没没腿深 C.似的似乎 D.投奔狂奔 (2)下面词语中的“当”与“势不可当”的“当”意思相同的是( A.螳臂当车 B.首当其冲 C.安步当车 D.门当户对 3(语文要素)句子品析与仿写。 黎明的时候，雨突 (1)这些句子都是对 的描写，运用了 然大了。像泼。像倒。 的修辞手法，突出了当时 死亡在洪水的狞笑 从而表现出老支书的 声中逼近。 (2)请你运用上面的一种修辞手法写一写教室里十分喧闹 水渐渐蹿上来，放 的情景。 肆地舔着人们的腰。 4根据课文内容完成练习。 (1)梳理故事情节，补全思维导图。 洪水逼近 水冲桥塌 老汉组织 祭奠父子、 (2)“桥”这个题目设计很巧妙，联系全文看，它有哪些象征意义？( )(多选) A.它是党员和群众紧密联系在一起的感情纽带。 B.它是危难时刻老支书为群众抢得生机的希望桥。 C.它的作用是巨大的，是人们在危险时逃生的唯一途径。 D.它是老支书和儿子忠于职守、舍己为人的生命桥。 司5课内阅读。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后 面去！”老汉凶得像只豹子。 36 六语·上册·RJ 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。 小伙子推了老汉一把，说：“你先走。” 老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 一片白茫茫的世界。 五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 (1)评价鉴赏选文中最让人意想不到的情节有： 安排这样的情节，好处是 (2)形成解释文中老汉一“揪”一“推”令人震撼。请分别从这两个动作分析他的人物形象。 昌锹： 雪推： (3)形成解释画“ ”句是 描写，形象地写出了 的危急情景，为下文写木桥倒塌埋下伏笔。 (4)形成解释从以上3题中可以看出，阅读小说时要关注 三方面。 @6(新素材)下面是“感动中国”人物一朱彦夫的颁奖辞，请你读一读，试着给本文的 老支书写一段颁奖辞。 生命于你不只一次，士兵于你不只是经历，没有屈服长津湖的冰雪，也没 有向困苦低头。与自己抗争，向贫穷宣战。一直在战斗，一生都在坚守，人的 生命应当像你这样度过。 四小说 37 14穷人 口根据情境，读拼音写字词。 ài( ),天气真是zā0gā0( )透了！xiong yong péng pai( 的巨浪xian( )翻了小船，渔夫zhou jin( )眉头，无奈地拖着shi lin lin( )的渔网回家。 2联系课文，用合适的关联词语填空。（不能重复使用） 桑娜是一个( )勤劳( )善良的人，她( )关心自己的丈夫， )同情比自己更困难的人。( )她自己也穷得只能勉强填饱肚子，( 当看到邻居西蒙死了，她还是毫不犹豫地把西蒙的两个孩子抱回家。她( )自己受 苦受累，( )要帮助他人，这种美好的心灵令人感动。 回3下列句子中的省略号表示什么？请将正确答案的序号填在括号里。 A.心理活动的时断时续B.话题的转换C.数字的延续D.说话吞吞吐吐，欲言又止 (1)古老的钟发哑地敲了十下，十一下… () (2)“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛…缝缝补补…风吼得这么凶，真叫人害怕。”( (3)总算活着回来啦。…我不在，你在家里做些什么呢？ 4(语文要素)品读句子，完成练习。 地扫得干千净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。 (1)这句话属于 描写，从侧面表现了桑娜 的品质。 (2)请你仿照这种描写方法，用一两句话写一写某种环境，表现人物的品质。 同5阅读课内语段，完成练习。 (一)“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了… 是他来啦？…不，还没来！…为什么把他们抱过来啊？…他会揍我的！那也 活该，我自作自受…嗯，揍我一顿也好！” (二)渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说， “嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过 去的！快去！别等他们醒来。” 38 六语·上册·RJ (1)形成解释文段（一）是对桑娜的 描写，写出了桑娜 的心情，表现了桑娜 的品质。 (2)形成解释文段（二）通过对渔夫的 描写，塑造了渔夫 的形象。文段中的