第二部分 专题四 读图、识图、用图-【众相原创·赋能中考】2024年中考地理课堂精讲册PPT课件（河北专用）

地 理 精 讲 册 1 第二部分 专题整合培思维 专题四 读图、识图、用图 2 类型1 统计图、表 类型 图示及判读方法 判读方法 柱状 图 1.根据题干和图名判断柱状 图要呈现的主题信息。 2.根据横、纵坐标判读每个 柱体表示的数值情况。 3.根据柱体总体情况判断要 素变化趋势 降水量柱状图 3 类型 图示及判读方法 判读方法 饼状 图 1.首先根据图片或图中文字 信息，判断图片的主题。 2.饼状图通常用来表示地理 要素所占比例，根据饼状 图提供的信息判读每一饼 块表示的地理要素所占的 比重，再根据题干进行答 题 续表 4 类型 图示及判读方法 判读方法 线状 图 1.根据题干和图名判读曲线 图（折线图）的主题信 息。 2.了解图片的横、纵坐标分 别代表的要素。 3.（1）单条曲线（折 线）：根据题干获取解题 气候资料图 续表 5 类型 图示及判读方法 判读方法 线状 图 信息，知道每一个点的含 义以及曲线（折线）的走 向等，结合图片解题。 （2）多条曲线（折线）： 要注意对比情况，先要根 据题干判读每条曲线（折 线）的信息，再通过对比 获得解题信息 世界人口增长曲线图 续表 6 类型 图示及判读方法 判读方法 表格 1.根据题干和表名判读表格 所代表的主题信息。 2.阅读表头，清楚表格中行 和列分别表示的内容。 3.根据题干，在表中读取相 关信息 关中、陕南两地区相关统计资料 续表 7 类型2 地理景观图 景观图主要有自然景观和人文景观，考查时多利用景观图进行区域 定位，判断其形成原因及环境特征，推断其所处的人地关系等。 1.自然景观图 类别 地形地貌 植被 动物 可能 考查 角度 空间定位；原因分 析，联系其他地理 要素分析其成因等 空间定位；推断地 理环境特征；分析 人地关系等 空间定位；考查当 地的环境特征、人 地关系等 8 类别 地形地貌 植被 动物 图示 续表 9 2.人文景观图 类别 服饰 建筑 旅游 景观 农业景观 节日活动 可能 考查 角度 空间定位，常 常涉及地区的 特色服饰（如 中东的传统服 饰）和民族服 饰（我国的藏 袍） 空间定 位；传统 民居与自 然环境的 关系（区 域环境特 征） 空间 定位 空间定 位；推断 农业生产 条件、农 业类型等 空间定位或民 族确定（如蒙 古族的那达慕 大会等）；民 族或行政区的 分布、简称等 10 类别 服饰 建筑 旅游 景观 农业景观 节日活动 图示 续表 11 3.景观图的判读方法 第一步：认真读图，对图中所给的信息有所把握,准确判断景观图表 现的地理现象和陈述的问题。 第二步：细心观察景观图中各地理要素的特征和相互关系，即图中 信息的地理意义。 第三步：根据景观图表示的景观信息，提取与设问相关的部分，联 系景观图所反映的区域知识，挖掘自然环境各要素之间的相互关系， 对景观图中反映的地理现象，用地理概念或规律作出合理的解释。 12 温馨提示 请完成分层进阶练习册P79~80习题 13 14 $$