第八单元-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年五年级上册小学语文同步练习(统编版)

2023-12-06
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内容正文:

25古人谈读书 1(新情境)根据语境,看拼音写字词。 《论语》告诉我们,学习要聪敏勤学,不以向不如自己的人请教而感到xūchi );读书要勤奋而不满足,jiàohui( )别人而不疲倦。朱熹尝wi ( ),读书心眼要专一,不可漫浪sòngdú( )。 2选择。 (1)下面加点字读音相同的一项是( A.安逸心既到矣 B.学识默而识之 C.岂可乞哀告怜 (2)下面对加点部分解释有误的一项是( A.学而不厌(厌烦,讨厌) B.心到最急(要紧,重要) C.敏而好学(喜好) D.是知也(同“智”,智慧) (3)下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )。 A.知之为/知之,不知为/不知,是知也 B.心不在此,则眼/不看仔细 C.我非/生而知之者,好古,敏/以求之者也D.决不能记,记亦/不能久也 @3品读句子,完成练习。 (1)知之为知之,不知为不知,是知也。套 ①句中最后一个“知”的读音是 ,意为 ,加点字“是”意为 :句 意: ②联系生活,我知道这句话告诉我们学习要有 的态度,不能不懂装懂。 (2)默而识之( ),学而不厌( ),诲人不倦( )。 ①这句话分别是从三个角度来阐述的,请选择对应的角度填入句中括号内。 A.教学态度 B.学习态度 C.学习方法 ②这句话的意思是: (3)吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。 这句话的意思是 。说明“思”要建立在“ ”的基础上,要将学习和 结合起来,才能进步。 八读书明智 79 4对比阅读。 (一)余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专 一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口 岂不到乎? (二)大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口,继以精思,使其意皆 若出于吾之心,然后可以有得①尔。至于文义有疑,众说纷错②,则亦 虚心静虑,勿遽③取舍于其间。 —朱熹《童蒙须知》 【注释】①得:收获。②纷错:纷繁杂乱。③遽(jù):仓促。 (1)获取信息短文(一)和(二)中各出现了一个人称代词,分别是“ ”,意 思都是 (2)形成解释用自己的话说说短文(一)中画线句子的意思。 (3)获取信息用原文词句填空。 ①短文(一)中“三到”指的是 和 ,其中 最为关键。 ②短文(二)中作者认为读书要想有收获,先要 ,目的是 ;然后要 ,目的是 (4)创意运用请联系自己的读书体会,任选一则短文中的读书方法说说其对自己的启发。 回⑤积累下面和读书有关的名言,选一选,填一填。(填序号) A.书犹药也,善读之可以医愚 B.读书破万卷,下笔如有神 C.读书百遍,而义自见 D.学而不思则罔,思而不学则殆 古往今来,关于读书,我们的先辈感慨万千。孔子的“ ”折射出学与思辩证的 光芒,董遇的“”强调书要反复读才能有所得,西汉刘向的“ ”道出了读书对 增长智慧的重要性,杜甫的“”则认为阅读与写作密不可分… 80五语·上册·RJ 26忆读书 1下列加点字读音完全正确的一项是( )。 A.传记(chan) 地煞(shà)凯旋(kǎi) B.倭寇(kòu) 水浒(hǔ) 试卷(juan) C.烦琐(uǒ) 宴会(yàn) 栩栩(xi) D.书刊(gan)限制(xiàn)呻吟(shēn) 2结合语境,读拼音写字词。 jiùjiu( )给我jiang shù( )zhugě( )亮的足智多谋,jiǎ( )府 的sheng shuai( ),这些引发了我对古典名著w心xiàn( )的兴趣。 ☒根据课文选择恰当的四字词语形容下面的书籍作品,并完成练习。 无病而呻 真情实感 索然无味 栩栩如生 看了人物( )的《水浒传》就不会看( )的《荡寇志》;看满带 着( )、质朴浅显的篇章,就不看堆砌了华丽词句的、( )的文字。 从上面的语段中可以看出冰心挑选好书的依据是( )。(多选) A.家中长辈推荐的书 B.人物形象生动、个性鲜明的书 C.感情真挚、质朴浅显的书 D.故事情节曲折的书 4读句子,完成练习。 (1)“读书好,多读书,读好书”是冰心对儿童读书寄予的期望,包含了三层意思,选一选。 读书好() 多读书() 读好书() A.博览群书 B.择善而读 C.开卷有益 (2)结合自己的读书经历,谈谈你对“我永远感到读书是我生命中最大的快乐!”的体会。 回5(语文要素)根据课文内容梳理信息,选择对应的选项补全思维导图。(填序号】 ①挑选、比较着读②一知半解地读 ③比较着读④反复地读 读书经历 读《三国演义》 读《水浒传》 《荡寇志》 读《红楼梦》 —读“万卷书” 读书方法 8 6阅读莫言的《书如灯光》(节选),完成练习。 我的读书生活起始于少年时期。那时中国的乡村普遍贫困,能借到的书很少, 自家拥有的书更少。我把班主任老师那几本书和周围十几个村子里的书借读完后, 就反反复复地读我大

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