第一单元素养评价-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年二年级上册小学语文同步练习（统编版）

第一单元素养评价 等级：100☆ 评价： 一、用“/”给加点字选择正确的音节。(6☆) 1.大水没(méimò)有淹没(méimò)这条小路。 2.为(wiwi)了大家，他认为(weiwèi)应该这样做。 3.你得(dede děi)认真学习，才能取得(dede děi)好成绩。 二、拼一拼，写一写。(10☆) bang wan hai yang ban fa zhi shi dùpi hai zi rú guǒ dai tou kuan da zuoyòng 三、比一比，组词语。(8☆) 旁( )挑( 披( 变( 傍( 跳( )坡( )弯( 四、连一连。(8☆) 灌溉 机器 披着 眼睛 淹没 房屋 鼓着 衣裳 冲毁 庄稼 露着 尾巴 发动 田地 甩着 肚皮 五、写出下列加点字词的反义词。(4☆) 1.有时候我穿着黑衣服。 2.小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。 ( ) RJ二语上第69页 3.我在空中越升越高，变成了无数小水滴。 4.植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。 六、用加点词语写句子。(12☆) 1.太阳一晒，我就变成汽。 2.有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 3.同学们在教室里学习，在美术室里画画，在礼堂里表演，在操 场上玩耍。 七、根据所学内容填一填，选一选。(19☆) 1.(新角度)看图片，写学过的诗句。(4☆) 2.孩子如果 长大，就得告别妈妈，海 家。(2☆) 3.我知道小蝌蚪的妈妈是 小蝌蚪的生长顺序是： ①尾巴不见了②长出前腿 ③长出后腿 ④尾巴变短 4.植物传播种子的方法错误的是( )。(2☆) ①蒲公英—微风吹 ②苍耳一 雨水带 ③豌豆—太阳晒 ④椰子 海水带 RJ二语上第70页 5.(学科融合)水的变化过程是怎样的？根据提示填一填。 落 遇冷 打 晒 变 水 飘 6.下列汉字全部是左窄右宽的一项是( )。(2☆) ①作都 别 ②傍 披 滴 八、阅读短文，完成练习。(12☆) 彩虹 今天下午，下了一( )大雨。雨后，我走到院子里，看见天空 中出现了一道五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像一( )小桥。 我问奶奶：“彩虹是怎么来的？”奶奶说：“天上有一( )光明 神，虹就是他的弓，他休息时，就把自己的弓，也就是虹，挂在云端。” 我还是不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空中有很 多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、 绿、青、蓝、紫等色光，就成了我们能看到的虹。空气里的水滴越 大，彩虹就越美丽。” 1.在文中的括号里填上恰当的量词。(3☆) 2.摘录短文中表示颜色的成语： 。这样的成语我还 知道 。(3☆) 3.用“”画出文中的一个比喻句。(2☆) 4.彩虹产生的条件有哪些？在正确的选项后面画“/”。(4☆》 ①下过雨后() ②阳光( ③风( ④雷(） RJ二语上第71页 九、快乐读书吧。(6☆) 1.选择题。(4☆，选择正确答案的序号填入括号内)》 (1)《小鲤鱼跳龙门》中，小鲤鱼是( )跳过龙门的。 ①大螃蟹帮助他们 ②大鲸鱼帮助他们 ③同伴帮助，借用浪花 (2)《小狗的小房子》是( )写的。 ①金近 ②孙幼军 ③冰波 2.判断题。（2☆，对的打“/”，错的打“X”) 《一只想飞的猫》中的猫很任性自大。 () 十、看图写话。(15☆) 仔细观察图片，想一想发生了怎样的故事，用几句话写一写。 RJ二语上第72页粒粮食，它们都来之不易 在山顶上吹风，在林子里歌唱。 解析本题考查知识拓展能力和对宣传画主七、1.墙角数枝梅凌寒独自开 题的理解把握能力。李绅的《悯农》“锄禾日 2.已经四为 当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛 3.青蛙③②④①4.② 苦”我们应该记得，它和宣传画的主题相吻 5.汽雨冰雹雪6.② 合，都告诫人们要节约粮食，珍惜粮食。 八、1.场座位 (二) 2.五彩缤纷五颜六色五光十色 1警案笑猫日记（或：戴口罩的猫）杨红稷 3.雨后，我走到院子里，看见天空中出现了 解析本题考查对图书封面内容的理解。结 一道五彩缤纷的彩虹，弯弯的彩虹就像 合封面图画可知，这本书的书名是《笑猫日 一座小桥。 记》或《戴口罩的猫》，作者是杨红樱。 4.①② 2答案① 九、1.(1)③ (2)②2./ 解析本题考查对图书封面内容的理解。从 第二单元素养评价 封面看，这本书中除了猫，还有一只老鼠。故 一、事带领队辛苦忙桥群 选① 二、丛锦舰场事休秧雁 3答案④ 三、座条丛方座群条个 解析本题考查对书中的故事的推测。从“戴 四、①③④②⑤⑦⑨⑥⑧⑩ 口罩的猫”我觉得这本书中的故事可能跟全 五、l.月四péng 民抗击新冠肺炎疫情有关系。故选④。 2.欠十gē示例：歌声 活页试卷 *88 第一单元素养评价 88 -、l.mei mo2.wei wei3.děide 七、示例：1.可爱的