第五单元素养评价-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年二年级上册小学语文同步练习（统编版）

第五单元素养评价 等级：100☆ 评价： 一、（新情境）为下列加点字选择正确的读音，打上“/”。(7☆) 北风怒号(háohào),一场秋雨过后，藤(tenténg)上的 花儿不见了。喜鹊(que que)衔(xian xan)来一片叶子当 (dang dàng)作自己的棉被，别的小动物也不知道去了哪(na nǎ)里，真是一场秋雨一场寒哪(nanǎ)！ 二、拼一拼，写一写。(10☆) ging lang zhenzhen mian 1.天气 春风拂 而来，舒服极了。 lin ju ding kē guài 着那 的树。 三、选字填空。（填序号）(9☆) 【①吵 ②炒】妈妈( )的菜真香啊！ 【①慕 ②幕】随着( )布缓缓拉开，演出开始了。 【①锋②蜂】这把水果刀十分()利，使用时要小心。 四、把词语补充完整，并完成练习。(14☆) )( )观天()言( )语无边( )( 大雪()()寒冬( )( )得过( )( 1.再写两个含有“言”“语”的词语： RJ二语上第89页 2.形容胸无大志，没有长远打算的词语是 3.形容范围极为开阔的词语是 五、按要求完成句子练习。(10☆) 1.选择其中一个词语放在句子中，使句子更生动。 妈妈买回来一棵白菜。（新鲜的清新的） 2.叶子上的虫还用治？+叶子上的虫不用治。（照样子写句子） 学习过程中遇到一点儿困难怕什么？ 六、根据所学内容完成练习。(18☆) 1.根据课文内容填一填。(6☆) ①《坐井观天》 ②《寒号鸟》 ③《我要的是葫芦》 )做任何事情都得注意事物之间的联系。 )看问题要全面，站得高看得远，不能自以为是。 )不能只顾眼前，得过且过，要做长远打算。 2.(学科融合)请把小葫芦的生长顺序排一排。(6☆) 开花长叶生根结果发芽 生根 结果 3.“ ,万径人踪灭。”这两句诗出自唐代诗人柳宗 元写的《 》。(6☆) RJ二语上第90页 七、阅读短文，回答问题。(17☆) 麻雀造新房 很早很早以前，麻雀就想造一座漂亮的新房。 麻雀想得真美：“新房要造在有阳光的地方，旁边有一棵高 大的绿树，还要用坚韧(rn)的树枝搭个大大的房架，四周糊 (hú)上黑黑的泥巴，要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草，让 我甜甜地入睡，就真是个安乐窝了啊！” 可是，日子一天天过去，直到今天，麻雀还没造出新房。晚 上，不管刮风还是下雨，它都只能躲在房檐下睡觉。 1.短文一共有( )个自然段。(2☆) 2.读短文，从文中找出合适的词语填在括号里。(4☆) )的新房 )的绿树 )的泥巴 ( )的嫩草 3.麻雀想造一座什么样的新房？用“”画出来。(3☆)》 4.麻雀为什么没有造出新房？( )(3☆) ①因为麻雀没有选到合适的地方和材料。 ②因为麻雀只有美好的想法，没有实际行动。 ③因为造新房太难了，麻雀造不了新房。 5.我想对麻雀说：“ (5☆) RJ二语上第91页 八、看图写话。(15☆) 请你仔细观察图片，根据下面的开头，发挥想象，编成一个 完整的故事写下来。（不会写的字用拼音代替） 3 5 (好词推荐：眼珠一转 打架 逃走) 一天，小白兔正在拔萝卜。突然，一只狐狸扑过来，想把她 吃掉。小白兔吓得转身就逃。可是，另一只狐狸拦住了她。 RJ二语上第92页九、1.102.②3.③ 六、1.存高远有志者 4.不能。因为这张门票的有效时间是8月 2.忘我工作以身作则亲民、爱民 1日一8月15日，星期四是8月25日，门 泼水节不怕牺牲 票已经过期了。 七、1.52.？ +、1.X2.X3.× 3.示例：小小著名出神轻轻 4.别看小小的雨滴没有什么了不起，可是日 第五单元素养评价 子长了，大石板就被滴出一个个小坑来了。 -hao teng que xian dang na na 5.③ 二、1.晴朗阵阵面2.邻居盯棵怪 三、②②① 第七单元素养评价 四、坐井自自无际纷飞腊月且过 一、苍茫 田野散步阴天时候 1.示例：只言片语冷言冷语 汽水一切旁边浑身赶快 2.得过且过3.无边无际 二、1.|四shēn2.①③⑤②④⑥ 五、1.妈妈买回来一棵新鲜的白菜。 三、习习寒风风雨雪地电闪云开 2.学习过程中遇到一点儿困难不用怕。 1.和风细雨风和日丽2.云开雾散 六、1.③①②2.发芽长叶开花 四、示例：1.很美很美的花 3.千山鸟飞绝江雪 2.缠着月亮玩游戏，月亮走，它也跟着走 七、1.32.漂亮高大黑黑柔软 五、1.沿河看河开 3.新房要造在有阳光的地方…就真是个 2.高百尺天苍苍见牛羊 安乐窝了啊！ (1)②① 4.② (2)示例一：①山顶寺庙的楼真高啊， 5.示例：光有想法而不付出行动，是做不好 站在上面，好像一伸手就能摘到天空 事情的 中的星星 示例二：②茫茫的大草原上，风不 第六单元素养评价 时吹过，茂盛的牧草低伏下去，一群 -、