3.5 共点力平衡(动态平衡)课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2023-12-05
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内容正文:

共点力的平衡 动态平衡 回顾受力分析步骤 1明确研究对象 受力少的 整体?隔离? 2按顺序分析其他物体对研究对象的力 ①已知力 ②非接触力 ③ 接触力 弹力顺时针绕一圈看几个接触面/点 ④ 3列式 三力平衡-合成法/正交分解 四力多力平衡-正交分解 方向 大小 压支N 垂直于接触面 结合状态 绳子T 只能拉 结合状态-一根绳子拉力相等-活结(绕过轮/环) 杆 动杆(铰链)沿杆,定杆看状态 结合状态 弹簧 可拉可推,两方向 F=kx 或 结合状态 摩擦力 判类型 相对 运动 相对静止 滑动摩擦 静摩擦 方向:和相对运动方向相反 大小:f=μN N结合状态找大小 大小方向:状态法 最大fm=μN临界态 技巧 优先关注物体运动状态 保持静止/缓慢移动=平衡=合外力为0=加速度为0 N≠0 μ≠0 衣架钩光滑,物体质量m,绳夹角α: 拉力T和衣服重力关系: b下移: 绳夹角_____ 绳拉力F_____ N杆右移: 绳夹角_____ 绳拉力_____ 晾衣服模型 两分力相等,合力在角平分线上,F合=2F分cos(θ/2) 合力不变,两相等分力夹角越大,分力越大 不变 不变 增大 增大 绳长L,杆水平间距d, sinα/2=d/L 【例】我国选手陈一冰多次勇夺吊环冠军,是世锦赛四冠王。下图为一次比赛中他先双手撑住吊环(如图a所示),然后身体下移,双臂缓慢张开到图b位置.则每条绳索的张力 A. 保持不变 B. 逐渐变小 C. 逐渐变大 D.先变大后变小 合力不变,两相等分力夹角越大,分力越大 变(多选)假设所用的木楔为等腰三角形,木楔的顶角为θ,现在木楔背上加一力F,方向如图,木楔两侧产生推力FN,则(  ) A.若F一定,θ大时FN大 B.若F一定,θ小时FN大 C.若θ一定,F大时FN大 D.若θ一定,F小时FN大 【例】运动员的双手握紧竖直放置的圆形器械,若手臂OA、OB的拉力分别是FA、FB,手臂OB不动,在手臂OA由水平方向缓慢移到OA′位置过程中,下列表述正确的是 A.FA一定小于运动员的重力G B.FA与FB的合力始终大小不变 C.FA的大小保持不变 D.FB的大小保持不变 图解法→画平四(优先将恒力等大反向)→找三角形 练一小球在斜面上处于静止状态,不考虑一切摩擦,如果把竖直挡板由竖直位置缓慢绕O点转至水平位置,则此过程中 球对挡板的压力F1和 球对斜面的压力F2的变化情况? F1先减小后增大,F2一直减小 三力平衡→一力恒力,一力方向不变 【导例4】光滑半球面上的小球被一通过定滑轮的力F由底端缓慢拉到顶端的过程中,试分析绳的拉力T及半球面对小球的支持力FN的变化情况 三个力本身之间无明显关系时,借助外界杆绳找相似三角形 技巧:找力三角∽实物三角 对应边比值相等列式 h R G T N 解:小球受力如图示,则力的三角形与边长△AOC相似,相似三角形对应边成比例得 A-B过程:L减小,T减小,N不变. 变式 (多选)用硬铁丝弯成的光滑半圆环竖直放置,最高点B处固定一小滑轮,质量为m的小球A穿在环上.现用细绳一端拴在A上,另一端跨过滑轮用力F拉动,使A缓慢向上移动.在移动过程中关于铁丝对A的支持力 FN如何变, F如何变? 三个力本身之间无明显关系时,借助外界杆绳找相似三角形 技巧:找力三角∽实物三角 对应边比值相等列式 例(多选)如图,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间某点M拴一重物,用手拉住绳的另一端N,初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为α(α>2(π)).现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变.在OM由竖直被拉到水平的过程中绳子拉力变化 三力平衡先合成 一个力恒力,另外两个力夹角不变(画圆) 技巧:画平四找三角,三角形外接圆,恒力对恒角,定弦对定角 注意:直径对应最长的弦长,直径对的圆周角90度 法二:函数拉密定理 a/sinα=b/sinβ=c/sinγ 一个力恒力,另外两个力夹角不变(画圆) 练(多选)置于地面的矩形框架中用两细绳拴住质量为m的小球,绳B水平.设绳A、B对球的拉力大小分别为FA 、FB,它们的合力大小为F.现将框架在竖直平面内绕左下端缓慢旋转90°到虚线位置,在此过程中 三力平衡 一个力恒力,另外两个力夹角不变(画圆) 技巧:画平四找三角,三角形外接圆,恒力对恒角,定弦对定角 注意:直径对应最长的弦长,直径对的圆周角90度 F FA FB 始终不变 一直增大 先增大后减小 一个力恒力,另外两个力夹角不变(画圆) 四个力 正交分解解析式法 导50页针对训练2. (多选)如图所示,一个

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