第3部分 专题2 考点2 信息提取、理解与概括（2023.9、10，贵阳5年5考）-【众相原创·赋能中考】2024年中考语文精讲册PPT课件（贵州专用）

语 文 精 讲 册 1 第三部分 名著 & 现代文阅读 专题二 记叙文阅读 2 第一节 把握层意，内容理解简析 考点2 信息提取、理解与概括（2023.9、10， 贵阳5年5考） 3 考向1 信息推断 多角度方法点拨 多题源设问详解 【教材经典设问】 （九上《故乡》思考探究）这篇小说写故乡，主要是写故乡的变化。通读课文，梳理这些变化，并用一张示意图表示出来。 【解题思路】通过题干提取答案要点即“故乡的变化”，从文中选取故乡中变化的人、事、物，概括总结成示意图即可。 5 【贵州真题设问】 1.（2023贵州）电视台采访了老婆婆，根据文章内容推测她们的回答 最不可能的一项是( ) ［具体内容见P98“真题三阶解读”］ 2.（2021贵阳）从全文内容（给出作答范围）来看，下列句子填入文中横线处最恰当（限制作答要求）的一项是 【解题思路】明确横线所在的具体位置，结合文章具体内容及横线前后内容分析。根据文章第1、2段“刚过完春节没多久……看冻的土化透了没有”“总算盼到了合适的时节……没有一个细节可以省略”可知，人们从春节过后就开始着手考虑播种的各项事宜，到播下的种子最后变成“米饭的香味”，弥漫在每张餐桌，弥漫在每个院落，这是从春节过后就开始忙碌的人们香甜幸福的收获，让人们安宁和满足。 3.（2020贵阳）请根据这一篇通讯的写作对象和内容衔接来推断，结束对潘老板的采访后，紧接着，记者最可能采访并详写的是 【解题思路】文章人物的出场采用了串联式的结构，“就在老严负责清扫的这条街……外卖员的叫喊声不时穿过街道”，由环卫工人老严引出外卖小哥陈锋；“最让陈锋兴奋的是，他最喜欢的潘家米粉店开门了”，由外卖小哥陈锋引出米粉店的潘老板；然后是潘老板说的话“其实我们的食材成本涨了，给我送米粉、蔬菜的小贩都感慨生意不好做”，由此推测，结束对潘老板的采访后，紧接着，记者最可能采访并详写的是给米粉店送食材的小贩。 【全国设问精选】 （2023广东省卷）结合选文内容，写出划横线的句子的言外之意。 （1）桂圆甜吧！ （2）往后啊，好吃的多了，日子甜哪。 考向2 文意理解与辨析 多角度方法点拨 多题源设问详解 【教材经典设问】 1.（八下《社戏》“思考探究”）豆是很普通的豆，戏也是让“我”昏昏欲睡的戏，但是文章最后却说是“好豆”“好戏”，对此你是怎样理解的？ 10 ①平桥村的环境和乡民是“我”童年和后来的人生路途中很少再见到的（情节），这种心理及情感的因素（情感），让“我”觉得那晚的戏是“好戏”，那晚吃的豆是“好豆”。②时间逝去，儿时留下的不仅是记忆，更是情感。时间越久，这种记忆中的影像越珍贵，所以作者赞之以“好豆”“好戏”（情感）。③《社戏》开头讲述“我”在大都市看戏，感觉非常不好，于是怀念早年在外婆家的“社戏”（情节、主旨）。 11 2.（九上《故乡》“思考探究”）曾经亲密无间的一对小伙伴，现在却 变得那样“隔膜”，让“我”感到“我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁 了”。这“可悲的厚障壁”是什么？你认为是什么原因造成的？同学们之 间讨论。→联系故事情节和文章主旨回答 【贵州真题设问】 1.（2023贵州）文中写了喜凤三次“笑”，但“笑”的原因不同。结合文 章内容，补充完成下表。 喜凤的“笑” 原 因 喜凤笑起来 ①____ 喜凤笑了 每天从早忙到晚，她觉得充实 喜凤又笑了 ②____ 2.（2022贵阳）小说所写的事情主要发生在两个时段：“这个周末”和 “这个周末”之前。下列选项中发生在“这个周末”的事情是（ ）→通 读文章，明确“这个周末”和“这个周末”之前发生了哪几件事情，将选 项列举的事情代入原文进行比对 3.（2022黔东南州）下列对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） →明确题干要求（选择不正确的），通读全文，了解大意，分析选项， 将选项内容与原文内容进行比对分析 4.（2020贵阳）本文写了众多人物，下列选项中文章没有写到的是 （ ） 【全国设问精选】 1.（2023浙江金华）文中说：“真正的美，一旦诞生，就不消亡。”这 里的“真正的美”是什么？依据你的生活体验，结合文章内容分析。 2.（2023天津）为什么这么多寻常人要来水乡寻梦？请结合全文分析。 3.（2023甘肃省卷）木木家前后发生了怎样的变化？作者通过哪些事 进行对比来反映这一变化？ 考向3 内容理解与概括 多角度方法点拨 答题时牢记“答案在文中”的原则。具体可以采用以下四种方法： （1）要素串联法：串联时间、地点、人物、事件等相关信息。 （2）摘录句段法：直接引用或稍加整理。 （3）段意合并法：从情节发展或人物塑造的角度对每段大意进行 综合概括。 （4）标题拓展法：标题是对文章内容的高度概括，可以分析出描 写对象、具体事件、情感态