第1部分 七上 第4单元 生命的思考-【众相原创·赋能中考】2024年中考道德与法治课堂精讲册PPT课件（贵州专用）

道德与法治 精 讲 册 1 第一部分 教材知识精讲 七年级（上册） 2 一阶 依标据本夯基础 二阶 真题打卡悉考点 第四单元 生命的思考 3 第四单元 生命的思考 一阶 依标据本夯基础 4 ◇正确认识顺境和逆境的关系，学会情绪调控，能够正确看待生活中 的挫折，具备迎接挑战的能力。（内容要求：生命安全与健康教育） ◇树立正确的人生观和价值观，尊重和敬畏生命，热爱生活，追求生 命高度，成就幸福人生。（内容要求：生命安全与健康教育） 返回目录 5 核心知识结构图 独特的、不可逆的、短暂的、不可预知的 生命价值 休戚与共 自救自护 返回目录 6 生活道路上遇到的阻碍、失利 面对困难的勇气和坚强的意志 创造和贡献 返回目录 7 教材要点全梳理 1.生命的特性（P89～92）：来之不易，是独特的、不可逆的、短暂 的、不可预知的，是有接续的。 2.如何理解生命的接续？（P92～93） （1）在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置， 担当一份使命。（2021贵阳9①） （2）在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。 （3）在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断 积累和丰富。 要点1 敬畏生命（贵阳6年1考，2021.9①） 返回目录 8 3.为什么要敬畏生命？（为什么要树立生命至上观念？）（P94～96） （1）生命是脆弱的、艰难的；生命是坚强的、有力量的，生命是崇 高的、神圣的。 （2）生命是宝贵的，生命价值高于一切。 （3）生命至上，看到自己生命的重要性，同时也必须承认别人的生 命同样重要。 4.如何敬畏生命？（P96～98） （1）意识上：让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀， 使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。 （2）行动上：不漠视自己和他人的生命，尊重、关注、关怀和善待 身边的每一个人。（2021.9③） （3）道德上：发自内心的敬畏生命，与周围的生命休戚与共。 返回目录 9 1.守护生命的做法（P100～102）：爱护身体、养护精神。 2.怎样爱护自己的身体？（爱护身体的要求有哪些？）（P100～102） （1）首先关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式。 【情境助理解】合理饮食，保证规律的作息和充足的睡眠；进行适 量的运动，养成良好的卫生习惯，远离有害物质（如烟、毒品）等。 （2）关注自己的内在感受。遇到挫折时，不做出过激的行为，不能 伤害自己的身体。 （3）增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些 基本的自救自护方法。 要点2 守护生命（贵阳6年3考） 返回目录 10 3.常见的自救自护方法。 具体情况 方法与措施 地震 ①有秩序地迅速跑到空旷地带；②无法逃出室内时，应尽量躲避在卫生间等空间相对狭小坚固的地方；③躲在课桌、椅子等坚固物体下面，待地震过后有序撤离；④如不幸被废墟埋压，要保持冷静，设法自救；⑤无法脱险时，要保存体力，使用硬物敲击传递呼救信息，耐心等待救援人员。 暴雨洪水 ①紧闭门窗防进水；②检查电路、炉火等设施，一旦进水立即切断电源；③不喝生水、只喝开水或桶装水，避免已受污染的自来水水源进入体内；④向高处转移，等待救援；⑤被洪水围困时，要尽可能利用木板、门板、床板、树木等可漂浮物做水上转移；⑥当发现救援人员时，应及时挥动鲜艳的衣物等物品，发出求救信号；⑦夜晚时利用手电筒或手机发出求救信号。 返回目录 11 具体情况 方法与措施 火灾 ①及时拨打“119”火警电话；②用手或湿毛巾捂住口鼻，匍匐逃生，有序撤离（切勿乘坐电梯）;③如所在楼层较低，可利用绳索、床单逃生；④如衣服被火烧着，应迅速脱下衣服，或就地打滚熄灭火焰。 交通事故 ①若遇到翻车或坠车时，应迅速蹲下，紧紧抓住前排座位，尽量把身体固定在两排座位之间，随车翻动；②车辆在行驶中发生事故时，切忌盲目跳车，应在车辆停下后再陆续撤离。 校园暴力 ①沉着冷静，采取迂回战术，尽可能拖延时间；②控制自己的情绪，不要激怒对方；③分散对方的注意力，获取对方信任；④上下学结伴而行。 续表 返回目录 12 具体情况 方法与措施 大风天气 ①远离广告牌、路灯杆和树；②务必要远离电线，以免 电线被刮断，导致触电、受伤甚至更严重的后果；③尽 量不要骑车外出，驾车路过桥梁等特殊地形时，要握紧 方向盘，避免横风。 续表 4.如何养护精神？（P103～104） （1）不过分关注物质生活条件，守住自己的心灵，追求真、善、美。 （2）守护精神家园，传承和弘扬优秀的民族文化，在个人精神世界 的充盈中弘扬民族精神。【情境助理解】诵读国学经典名著；参观 博物馆；学习传统工艺制作等。 返回目录 13 &3& 珍爱生命 远离毒品 ◇了