川教版八上第一学习主题第4课八国联军侵华战争教案

2015-05-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第4课 八国联军侵华战争
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 35 KB
发布时间 2015-05-10
更新时间 2015-05-09
作者 开心就好
品牌系列 -
审核时间 2015-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4214362.html
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来源 学科网

内容正文:

第4课  八国联军侵华战争 教学目标 一、识记和理解 理解八国联军侵华的原因,记住八国联军侵华战争爆发的时间和组成联军的八个国家,讲述抗击八国联军侵略的故事,知道八国联军抢掠北京的暴行,掌握《辛丑条约》的主要内容及危害。 二、能力和方法 通过分析八国联军侵华战争中中国战败的原因,培养学生全面分析问题的能力; 通过引入一些现实问题,培养学生总结历史经验教训和解决现实问题的能力; 通过对《辛丑条约》的探究性学习,培养学生合作学习和主动求知的精神。 三、情感态度价值观 通过学习义和团战士和清军爱国将士顽强抗击八国联军侵略的史实,让学生感受在他们身上体现出来的中华民族追求独立、不甘屈服的民族精神; 通过揭露八国联军破坏和掠夺中国国宝、践踏中华文明的罪行,使学生牢记国耻,树立振兴中华的坚定信念。 教学重点和难点 一、重点:抗击八国联军的斗争;《辛丑条约》的主要内容及其危害。 二、难点:八国联军侵华的原因;《辛丑条约》各条款给中国带来的危害。 课型 新课。 教学准备 教师搜集相关的教学资料,包括文字和图片资料,制作多媒体课件。 教学方法 讲述法、讲解法、谈话法、合作探究法。 教学时间:1课时。 教具(教学媒体): 多媒体课件。 教学过程 导入新课: (多媒体展示英、法、日三国国旗)同学们,中国近代史是一部屈辱史,近代中国曾屡次遭到外国侵略。你能说出屏幕上这三个国家在19世纪分别发动了哪几次侵华战争吗?(学生回答。)进入20世纪,中国再一次遭遇外国侵略,这就是八国联军侵华战争。 学习新课: 八国联军,是指20世纪初联合侵略中国的八个帝国主义国家的军队,这八国是英、法、德、俄、日、美、意、奥,其中奥是指奥匈帝国。八国联军为什么要侵略中国呢?我们先来了解一下八国联军侵华的背景。 一、背景 19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,帝国主义需要更大的商品市场、原料产地,特别是投资场所,因此帝国主义在世界范围内掀起瓜分殖民地的狂潮。而此时的中国,国土既大,人口也多,同时中国仍处在清王朝的腐朽统治下,极为落后。这样,中国自然就成为列强竞相争夺的对象。19世纪末,帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,同时对华输出资本,掠夺原料。帝国主义的侵略,使民族矛盾异常尖锐,在这种情况下义和团运动兴起了。义和团运动是中国近代史上一次群众性的反帝爱国运动,它举起“扶清灭洋”的大旗,给予外国侵略者沉重打

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