内容正文:
历 史
精 练 册
中考研发中心出品
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第一部分 基础夯实·素养落实
板块一 世界史
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一阶 基础巩固分点练
二阶 综合提升强化练
三阶 滚动复习回顾练
第六单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
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第六单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
一阶 基础巩固分点练
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题组1 殖民地人民的反抗
1.(2023·铜仁模拟)18世纪末19世纪初,拉丁美洲掀起了一场反抗殖
民统治、争取民族独立的运动。为此作出突出贡献的有( )
A
A. 玻利瓦尔 圣马丁 B. 章西女王 杰斐逊
C. 扎格鲁尔 纳赛尔 D. 卡德纳斯 曼德拉
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2.(2023·烟台)所谓的西方“大航海”以来的人类历史,就是一部西方
侵略和非西方反侵略的历史。材料中的“反侵略的历史”包括( )
C
A. 亚历山大东征 B. 美国内战
C. 印度民族大起义 D. 诺曼底登陆
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3.下图是世界近现代史上某一重要历史主题发展脉络的时间轴。时间
轴中①处最合适的主题应填( )
B
A. 资本主义制度的扩展
B. 殖民地人民的反抗
C. 共产主义运动的兴起
D. 拉丁美洲独立运动
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题组2 资本主义制度的扩展
4.(2019·贵阳)他为俄罗斯打开了“面向欧洲的窗户”,将一个守旧的
国家推上了改革的道路,但与此同时又在相当程度上隔断了这个民族
和自己历史的联系。他是( )
D
A. 亚历山大二世 B. 伊凡四世
C. 尼古拉二世 D. 彼得一世
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5.“劳动者要获得法律上的自由,必然要付出巨额的代价。”“当他们刚
刚跳出牢笼,面临的将是无形的枷锁。”能印证此材料的史实是( )
B
A. 美国南北战争 B. 俄国农奴制改革
C. 日本明治维新 D. 苏俄新经济政策
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6.贵州特色(2023·贵州三模)“当前南部与北部之间的斗争不是别的,
而是两种社会制度……之间的斗争,这个斗争之所以爆发,是因为这
两种制度再也不能在北美大陆上一起和平相处。”这一言论指出了美国
内战爆发的( )
A
A. 原因 B. 过程 C. 结果 D. 影响
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7.(2023·贵阳模拟)“我(林肯)正式命令并宣告……所有作为黑奴
的人现在和今后永远获得自由;合众国政府包括海陆军当局在内,将
承认并保持上述人们的自由。”这一宣言( )
C
A. 加速了美国内战爆发 B. 削弱了北方军事力量
C. 扭转了南北战争局势 D. 维护了种植园主利益
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8.(2023·南充)社会转型指人类历史上发生的结构性或根本性的社会
变动,它是量变积累到一定程度所引发的超越原有社会模式的全方位、
革命性的质变。下列事件属于“社会转型”的是( )
C
A. 启蒙运动 B. 彼得一世改革 C. 明治维新 D. 新航路开辟
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9.(2023·连云港)19世纪60年代,美国、俄国和日本为了解决国内面
临的严重危机,各自采取了不同的应对方式,其产生的共同作用是
( )
D
A. 实现了民族独立 B. 走上了侵略扩张道路
C. 摆脱了殖民统治 D. 增强了资本主义力量
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【解析】面临民族危机并通过改革实现民族独立的只有日本,排除A项;走上了对外侵略扩张道路的只有日本,排除B项;摆脱了沦为殖民统治的只有日本,排除C项。美国南北战争、俄国农奴制改革、日本明治维新都促进了资本主义的发展,增强了资本主义力量,故D项正确。
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第六单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
二阶 综合提升强化练
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10.(2023·广安)1819年,玻利瓦尔在委内瑞拉国会上说:“委内瑞拉
一直是、仍然是、也必须永远是共和国。它的基础是人民主权、分权、
公民自由和取消奴隶制,以及废除君主制和特权阶级。”这表明他深受
( )
A
A. 启蒙思想和美国独立战争的影响
B. 《共产党宣言》和巴黎公社的影响
C. 十月革命和苏维埃政权建立的影响
D. 印度的非暴力不合作运动的影响
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