高频考点专项训练(五、六)空间与图形 统计与概率-【优品】2023-2024学年河南四年级上册数学期末红100必刷卷（苏教版）

3,(新多专蕊喜暑)细右图，下面的儿种说法，( )说法是正确的 高频考点专顶训川练（五） 空间与图形 A.A售与以C相互平 赵AD与BC相互垂直 一，填空 C,AB与C相互平行 1(周口有太康头)远择“的面“右面”或“上面填空。 4.(新参审长境有)从上面看 看到的形较是{ 日 三，动半慢作。 1,《平频车标鼻)量出下面每个角信度数，镇在括号里 2,(年领山$叶其)右阴中，∠1=4 2.《洛阳市女相暑)下而是帝福街部分平而不意图 量 (1)从前面看，看茸的图形是☐☐的物体有( 码院 木端新村 (2》从上面看，看到的图形是☐的物体有( 文化路 (3》从右面看，看到的图形☐■□的物体有( 青年宫科桂广场 (1)建设路与文化路平行，且经过科技广场，请保在国中面出建设路 L(周口有脆芭甚)如图，∠1是∠2的3信，∠2《 .∠1=( (2)幸程新村什刻铺设天然气管迫，主管道在文化路上·你认为实样铺设最节容材料？在 形二，遗程。 图中斯出示意阁。 1(平缓山市三东落)从右面看( ,看到的图形不是日 3,《前多事蕊品善)从数面，右面和上面看到的分别是什么图形？面一新 右奇 上 的 2(洛泄方星狮市)肥一个平角分城内个角其中一个是锐角，另一个是(》 A.角 民直角 C.鞠角 顿学风卷五》 草1黑（共2可） 最学其春（五） 厚2题（共2页1 1,根据统计数据绘制条形统计图。 高频考点专顶训川练（六） 统计与概率 成情/厘《 一、填空。 L我们通常用函( )字的方法整理数据 3(平霞山审年县)盒千里有百个黄球，2个白球和2个绿球，且这些球大小形状完全相博， 2.结合策计图估计，这5名女同学立是算运的平均成靖在( )用米至 )用米 税任意模出1个球，规到()球的可能性大，视出（球和(）球的可使生相等 老间 L.(平顺山市鲜采区》青青别在了小组吧6名同学的身高：142指，140m,137c.132m 8.请算出这5名女间学立定蹄鸢的平均成绩 146m,15回，这些同学的平均身高不公任干( )用米，也不会高干()用米 (周口有太康其)从下面4张扑克解中任意核出一张，复到红桃的可图性比模到黑桩的可 能性 1,损到”A"的可能性与颜到“2”的可能慢 四，（洛栖事渐来甚）下置最四位简学在“混为学校港光彩活动中辑书情况统计表 数量（本 ,选程。将正魂等至的厚号域在沿哥里) ,(平项山事海河区)袋子里有7个红球和2个白球，任数模出一个，不可能是{ A,红球 B,自球 C,绿球 二〔周口省太康琴)明明用用魄，虹桃，梅花三样扑克牌按8张丽桃，1素红檎，2张酶花的顺 序推列，第28张是(). 明防 人，黑桃 B,红桃 C将花 1.根据下图填写表格 3.(平魔山市空东区)( )组中名同学的平均身高最高 玲跨 明明 军军 芳芳 A.第一拉同零寿新烧计图B.早二包明学身高化计目C器区加闭字幸风计国 ◆高国 高/ 相书本数 130 8,平均排人捐书多少本 4 3,愿些同学捐书本数比平均量还多？ 三，（制身市长植审）统计与分新。 体有老的轴在了四年级一班5名女同学的立定能运域结，如下表： 生名 李芳张华刘丽王向孙我 域靖/原米13016014218150 顿学其卷1六》 厚1黑（共2可 镜学其套六》 厚2质（共2页13,(前乡市蕊喜暑)细右图，下面的几种说法，(C说法是正确的 高顺考点专顶训川练（五） 空间与图形 A.A售与以C相互平1 赵AD与BC相互垂直 C,AB与C相互平行 1,(周口有太康头)远择“的面“右面”或“上面填空。 4.(新参审长境言)从上面看 看到的形接是(D>, (上而】 (前面) 《右面】 三，动半慢作。 1,《平频车标鼻)量出下面每个角信度数，镇在括号里。 2(平境山事叶其)右雷中，∠1=《5“ (M5)日 十70“ (110 3 2.《洛阳市汝相暑)下而是帝福街部分平而不意图 量 (1》从前面看，看其的图形是☐的物体有(@8)。 码院 新村 (2》从上面看，看到的图形是☐的物体有（①）， 文化路 建设感 (3》从右面看，行到的图形■□的物体有（②①） 青年发科柱广场 (1》建设路与文化路平行，且经过科技广场，请保在闭中面出建设路。围两帝 L(周口有脆芭县)如图.∠1是∠2的3信，∠2《5∠1=(15) (2)幸程新村什刻铺设天然气管迫，主管道在文化路上·你认为实样铺设最节容材料？在 酸二，透择。 图中新出示意图。如画所帝 1,(平碳山审三东溪)从右面看(A,看到的图形不是 3,《销多事装喜兽)从貌面，右面和上面看到的分别是什么图形？面一新。 上 的 2,(洛脑有星带市)把一个平角分成内个角.其中一个是鳃角，另一个是(C》。 A.角 民直角 C.鞠角 顿学风卷五》 草1翼（共2可） 最学试春（五） 厚2题（共2页1 1,根据统计数据绘制条形统计图 高