内容正文:
2023年下学期阶段性练习题
六年级语文
(时量:80分钟满分:100分)】
一、读句子,看拼音,写词语。(6分)
阅读给我们带来无尽的乐趣和遐想:我们跟随作家的生花妙笔,在1ǜt(
)般的
草原上s消tuō(
)地骑马:我们仿佛听到了老支书在poxiào(
)的洪水
中shayǎ(
)的喊话;我们沉浸在中华人民共和国诞生的xiyuè(
)之中,
个个心潮peng pai(
)。
二、单项选择题。(10分)
1.下面语段中“薄”的正确读音依次是(
我带上一包薄饼当干粮,迎着清晨的薄雾去登山。秋风瑟瑟,让穿着单薄的我不禁打起了退
堂鼓。这时,山坡上一株生机勃勃的野薄荷草映入我的眼帘,于是我振作精神,继续前行。
A.b6
bao bobo
B.bao
ho
bobo
C.bao
bao bo
bo
D.bao
bo
bao
bo
2.下列加点字的意思相近的一项是(
)。
A.居高临下
身临其境
B.技高一筹
筹集资金
C.载歌载舞
三年五载
D.顾影自怜
左顾右盼
3.下列地名按拼写规则拼写正确的一项是(
)
A.江南JIANG NAN
B.长安街
CHANGANJIE
C.南太路NANTAI LU
D.白云湖
BaiYun Hu
4.下列句子标点符号使用有误的一项是(
)o
A.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
B.“你知道吗?”桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”
C.乐队奏起了中华人民共和国国歌一《义勇军进行曲》
D.清早,我同辰风一道将光明欢迎:傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
5.下面阅读方法中不恰当的一项是(
)。
A.在阅读时,要根据目的选择合适的材料。
B.读文章时,都不需要逐字逐句地读,这样可以提高阅读速度。
C.读书时先想想阅读日的,再有针对性地选择阅读方法。
D.可以用寻找中心句的方法抓住某个自然段的主要意思。
六年级语文试卷第1页(共6页)
三、按要求写句子。(8分)
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,实在是令人惊叹。(改为双重否定句)(2分)
2.仿照例句,把下面的句子写生动。(2分)
示例:山洪像受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。
他大吼一声。
3.联系《穷人》一课中的心理描写,用几句话写一写你忐忑不安或犹豫不决时的心理活动。
(4分)
四、我能根据语境填空。(14分)
1.古诗中,同样是写景,但作者表达的心情各不相同。《宿建德江》一诗中,“
”两句借江水等景物描写表达了诗人的孤寂心情。而
《过故人庄》中描写田园风光的诗句是“
把秀美的农村风光和愜意的心境融成一片。(4分)
2.这次,我看到了草原。那里的天比别处的
,空气是
天空是
,使我总想
表示我满心的偷快。(4分)
3.如果要为狼牙山五壮士写颁奖词,请你引用一句最合适的名言:
。(2分)
4.习近平总书记在宁夏考察时指出:“伟大的长征精神是中国共产党人革命风范的生动反
映,我们要不断结合新的实际传承好、弘扬好。”本学期我们学过了以红军长征为背景的小
说《
》、诗歌《
》。联系课文内容,我认为“长
征精神”具体指的是
(4分)
六年级语文试卷
第2页(共6页)
五、快乐读书吧。(8分)
1.《童年》中的两个舅舅互相斗争的主要原因是(
A.都想得到父亲的财产
B.为了照顾阿廖沙
C.格里高利的挑唆
D.为了阿廖沙的舅妈
2.《童年》中的房客们,阿廖沙最喜欢的一个人是(
)
A.彼得伯伯
B.“好事儿
C.军人
D.哑巴
3.《童年》中,阿廖沙的的表哥米哈伊尔·萨沙的性格是(
A.顺受、麻木
B.沉默、忧郁
C.正直本分
D.乐观开朗
4.在《童年》中,外祖父第一次打阿廖沙的原因是(
)。
A.关于顶针的事情B.没有理由
C.不学习
D.关于布料的事
5.在《童年》中,阿廖沙在外祖父的家中最亲近的人是
6.《童年》中的尼古拉是阿廖沙的
7.通过外祖母向“我”透露的往事,外祖母和外祖父的童年都十分悲苦,外祖父小时候从事的
行业是
,而外祖母九岁之前是跟着她的母亲
六、课内阅读。(10分)
《六月二十七日望湖楼醉书》
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船」
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
1.题目中“醉”的意思是
,这首诗是
(作者)在望
湖楼写的。(2分)
2.这首诗中的每一句都是一幅图画。请你参照示例,补充所缺图画的名字。(2分)
第一句:云翻图
第二句:
第三句:风卷图
第四句:
3.第一句中诗人把“黑云”比作
形象通真;一个“未”字,写出了天气
变化之
第二句中的“跳”和“乱”写出了
第三
句中的“
”字用得十分精妙,突出天色变化之快,显示了风力之大。(4分)
4.本诗中有一句写得最为传神。诗人五十岁时再到杭州游玩,特意写诗说:“还来一醉西湖
雨,不见跳珠十五年。”由此可见,诗人最得意的一句是“
”。(2分)
六年级语