4.2 权利行使 注意界限 课件-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修2法律与生活

4.2 权利行使 注意界限 学习目标 1.明确民事主体不能滥用权利，权利行使不能超过正当的界限。 2.明确民法为不同的民事权利设定了界限；了解法律对知识产权的限制；理解民法典对不动产相邻关系的处理规则，理解法律对相邻关系处理的规定。 3.结合生活中的具体案例，学会用法治思维分析和处理邻里纠纷。 2 如何正确认识法律对民事权利的限制 3 一、民事权利有限制 1.行使民事权利不能超过正当界限 (1)权利的含义：民法强调对权利的保护，而权利通常意味着人们有按照自己的意愿实施某一行为的自由。 (2)民事权利行使的界限 ①民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限。 ②不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。 遵循诚信原则；不违法；不违背公序良俗 新知导学 2.不同民事权利的界限 民法对名誉权（人身权）设定的界限 ①对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，就不能认定为侵害名誉权。但借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。 ②行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，影响他人名誉的，不承担民事责任；但是，有下列情形除外： A.捏造、歪曲事实；B.对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务； C.使用侮辱性言辞等贬损他人名誉，构成侵权。 新知导学 5 3.民法对著作权的限制（作品的合理使用和法定许可使用） 主要表现 具体情形 合理使用 使用作品不需要著作权人同意，也不必支付使用费 ①为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品②为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品 ③为报道新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品 ④为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用；等等 法定许可使用 可以不经著作权人同意，直接使用著作权人的作品，但应当按照规定支付使用费 ①报刊转载其他报刊已经刊登的作品 ②在为实施义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中，汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等等 在合理使用和法定许可使用的情况下，仍须指明作者和作品出处 新知导学 6 【背景材料】 材料一　大学生甲利用假期时间，将自己大学教师乙在课堂教学时作为案例剖析的一篇他人发表的论文稍加修改后，以自己的名义投稿到某科学杂志上。2022年5月，大学生甲以自己的名义投稿的这篇稍加修改的论文发表，6月3日，甲突然接到有关方面的通知，说他侵权了。 【学习任务】小组讨论：大学生甲的行为是否构成侵权？为什么？ 合作探究 7 提示：构成侵权。依据我国著作权法的有关规定，著作权人对其作品享有广泛的权利，他人未经著作权人许可使用其享有著作权的作品，就可能构成侵权。大学生甲把别人已经公开发表的论文稍加修改后署上自己的名字发表，属于侵权行为，要承担侵权责任。 【学习任务】小组讨论：大学生甲的行为是否构成侵权？为什么？ 合作探究 8 【背景材料】 材料二　张某等人因不满某商家的“剧本杀”游戏服务，上网发布差评，该商家遂在微信公众号发布与张某等人的微信群聊记录、游戏包厢监控视频录像片段、张某等人的微信账号信息，还称“可向公众提供全程监控录像”。其后，张某等人认为商家上述行为侵害了自己的隐私权、名誉权和个人信息权益，起诉要求商家停止侵权、赔礼道歉及赔偿精神损失等。商家则以张某等人恶意发布差评为由，要求张某等人承担侵害名誉权的责任。 【学习任务】小组商议：张某和商家的要求是否合理？ 合作探究 9 提示：①该商家公开监控录像并称可提供全程录像，侵害了张某等人的隐私权；商家擅自公布张某等人的微信账号信息，侵害了张某等人的个人信息权益。因此，张某要求商家停止侵权、赔礼道歉及赔偿精神损失等具有合理性。②消费者享有对商品质量和服务进行批评、评论的法定权利，即便消费者发布的评价带有主观感受，也不属于滥用权利，张某等人的行为不构成侵权。因此，商家以张某等人恶意发布差评为由，要求张某等人承担侵害名誉权的责任不成立。 【学习任务】小组商议：张某和商家的要求是否合理？ 合作探究 10 如何妥善处理相邻关系 11 二、妥善处理相邻关系 1.相邻关系 (1)实质：相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。 (2)主要类型： ①相邻用水、排水; ②相邻通行; ③相邻不动产利用与管线安设; ④相邻通风、采光、日照 ; ⑤相邻有害物质排放，等等。 新知导学 12 ◎ 相邻关系的主体是不动产的所有人或者占有人。 相邻关系的基本特征 ◎ 相邻关系的主体所有或占有的不动产之间相互毗邻。 ◎ 相邻关系是基于不动产的相互毗邻而发生，随不动产的存在而存在。 特别提醒： “相邻”意味着只要他人不动产的使用对自己不动产的使用产生影响，或者说对本人不动产的使用