内容正文:
3.4升华和凝华
知识梳理
1. 烧瓶里放少量的碘,当对烧瓶慢慢加热时,观察到碘没有熔化,而是直接变成 ,停止加热,碘蒸气没有液化,而是直接变成 态的碘。
2. 升华:物质由固态直接变成 的现象叫升华,升华时要 。凝华:物体由气态直接变成 的过程叫凝华,凝华要 。
3.“樟脑丸”变小、“干冰”制冷、灯丝变细等是 。
4.霜的形成、灯泡发黑、玻璃窗的“冰花”等是 。
课堂巩固
知识点1 升华和凝华
1. 如图甲,小虎做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘锤加热,发现碘锤内出现紫色的碘蒸气,小虎认为碘从固态变成气态,是 现象,需要 热。他查阅资料发现,碘的熔点为113.60℃,沸点为184.25℃,酒精灯外焰的温度约为500℃。于是小虎设计了另外一个实验如图乙,将碘锤放在沸水中进行加热,观察碘的变化情况。小虎这样设计的理由是: 。
知识点2 自然界中的水循环
2.水是我们身边常见的物质,而且它的形态变化多端,例如下列表格中的常见形态:(温馨提醒:水蒸气不能引起视觉,水蒸气为气态,可通过汽化、升华形成!)
名称
组成
状态
形成过程
雨
水滴
雾
小水滴
露
小水滴
冰
冰晶
霜
冰晶
雪
冰晶
雹
冰珠
云
小水滴、小冰晶
课后进阶
1. 下列现象与物态变化对应正确的是( )
A.冬天窗户上的“冰花”是水凝固形成的
B.一瓶从冰箱冷藏室拿出的矿泉水,瓶外壁上会出现小水珠,是液化现象
C.夏天从冰柜中拿出冰棒,周围出现的“白气”是水汽化形成的
D.衣柜里的樟脑丸消失了是熔化现象
2. 下列关于物态变化及其吸、放热的说法中正确的是( )
A.北方冬天洁白的雾凇的形成是凝华现象,吸收热量
B.衣柜里的樟脑球变小是汽化现象,放出热量
C.阳光下的雪人“流汗”是升华现象,吸收热量
D.用舌头舔刚从冰箱中取出的冰棒,冰棒粘舌头是凝固现象,放出热量
3. 下列物态变化中,属于升华现象的是( )
A.春雨天晴,路面变干 B.盛夏季节,天降冰雹
C.深秋清晨,薄雾弥漫 D.寒冷冬日,冻衣晾干
4. 二氧化碳气体若被加压会 (填物态变化名称,下同)成无色的液体,再在低压下迅速 ,形成干冰(固态二氧化碳)。干冰有很好的制冷作用,可用于舞台制造烟雾,这是由于干冰在常温下会迅速 变为气体, 热量,使空气中水蒸气遇冷 成水滴或 成小冰晶,从而烘托气氛。
5. 在少雨干旱的季节,为了使农作物能正常生长,必要时可利用干冰进行人工降雨。这是由于干冰在 (填物态变化名称)时迅速 (选填“吸收”或“放出”)热量使周围的气温急剧下降,水蒸气遇冷液化形成小水滴。
6. 滑雪是很多人喜欢的冬季运动,自然界的雪是水蒸气
而成的;当自然界降雪不足时,滑雪场需要“人工造雪”;在0℃以下的天气里,造雪机喷射出水雾,这些雾滴遇到冷空气发生 ,形成“人工雪”。(两空均填物态变化名称)
7. 在安全教育活动中,消防干警给同学们介绍图中干粉灭火器的使用。使用时压下阀门顶端的连杆A,喷出的是干冰(固态二氧化碳)的粉末,它是利用干冰 (填物态变化名称) 热来降低易燃物的温度的。
8. (双选)下列关于生活中常见热现象的解释正确的是( )
A.用纸锅烧水,水沸腾了,纸锅没有烧着,是因为火焰的温度低
B.霜的形成是凝华现象
C.夏天剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,这是液化现象
D.固体在熔化过程中吸热,温度一定升高
9. (双选)利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的主要过程是:干冰在高空中直接变成气体,高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成雨。以下分析正确的是( )
A.干冰直接变成气体是升华过程
B.干冰直接变成气体是汽化过程
C.水蒸气直接变成冰晶是凝华过程
D.冰晶下落时变成雨是液化过程
10. 密闭的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒,将玻璃泡浸入开水中,如图所示。一段时间后紫红色的碘蒸气弥漫于玻璃泡内的空间。
(1)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。小明的猜想是 (选填“正确”或“错误”)的,判断的依据是: 。(碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃)
(2)把玻璃泡从开水中取出,一段时间后在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒,这是