模块五 第十六单元 伏安法实验-【众相原创·赋能中考】2024年中考物理分层进阶练习册PPT课件（贵州专用）

物 理 精 练 册 1 模块五 电、磁学 第十六单元 伏安法实验 2 实验1 探究电流与电压、电阻的关系（贵阳2022.24） 甲 1.（2023丹东）在“探究电流与电压的关系”实验中，小潘设计并连接了如图甲所示的电路。 （1）在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最____端。（选填 “左”或“右”） 左 1 2 3 4 5 6 3 （2）闭合开关，发现电流表有示数，电压表无示数，已知导线、仪 表均完好且接触良好，则故障原因可能是定值电阻______。（选填 “断路”或“短路”） 短路 【解析】闭合开关，发现电流表有示数，则电路接通，电压表无示数，则电压表所测量的元件短路，已知导线、仪表均完好且接触良好，则故障原因可能是定值电阻短路； 1 2 3 4 5 6 4 乙 （3）排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表 的示数为 时，电流表示数如图乙所示，则电流表示数为____A。 0.1 1 2 3 4 5 6 5 （4）继续移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量，记录实验数据如下表。 实验次数 1 2 3 4 电压 1.0 1.6 2.2 2.8 电流 0.16 0.22 0.28 分析表中数据可知：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两 端的电压成______。 正比 【解析】分析表中数据，结合欧姆定律可知 ，可知：在电阻一定的情况下，通过导体的电流与导体两端的 电压成正比； 1 2 3 4 5 6 6 丙 （5）同桌的小明分别用两个阻值未知的电阻 和 进行实验， 得到两个电阻的 图像，如图丙所示。由图像可知 ___ 。 （选填“ ”“ ”或“ ”） （6）若将定值电阻换成小灯泡，不能达到本实验的探究目的，是因 为__________________________________________________________ _____。 实验中应控制电阻的阻值不变，而灯泡的电阻会随温度的变化而变化 1 2 3 4 5 6 7 2.（2023凉山州改编）小李利用以下器材探究“电流与电阻的关系”：电压恒为 的电源、电流表 、电压表 、定值电阻（ 、 、 、 各一个）、开关、规格为“ ”的滑动变阻器和导线若干。 1 2 3 4 5 6 8 （1）请根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路（连线不得交叉）。 甲 乙 1 2 3 4 5 6 9 （2）连接电路时，开关应______（选填“断开”或“闭合”），且应将 滑动变阻器的滑片移到最____（选填“左”或“右”）端。 （3）正确连接电路后，实验中小李发现电压表示数突然变大，电流 表示数几乎为零，则可能是定值电阻出现______故障。 断开 右 断路 1 2 3 4 5 6 10 丙 （4）他们先将 的电阻接在图甲中 、 间，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为 ；保持滑片不动，用 的电阻替换 、 间的电阻后，需将滑动变阻器的滑片 向____ （选填“左”或“右”）端移动，才能保持 、 间 右 2 反 的电压 不变；再依次更换 、 间电阻为 、 继续实 验。他们根据测量数据作出了电流表示数 与 、 间电阻 阻值的 关系图像，如图丙所示。由图丙可知： 、 间电压 的值为___ ； 、 间电压一定时，通过 、 间导体的电流与导体的电阻成 ____比。 1 2 3 4 5 6 11 （5）当他们用 的电阻替换 的电阻后，发现电压表示数 始终不能调为 ，为继续完成此次探究，同学们一起设计了如下方 案，下列方案不正确的一项是___。（填字母） C A. 将滑动变阻器更换为“ ”的滑动变阻器，其余不变 B. 将电压为 的电源更换为电压为 的电源，其余不变 C. 只调节滑动变阻器，使 为 1 2 3 4 5 6 12 【解析】由题可知，电源电压为 ，定值电阻两端电压为 ，滑 动变阻器两端电压为 ，根据串联分压原理得 ，滑动变阻器的阻值是定值电阻 的2倍，当他们用 的电阻替换 的电阻后，则解得 ，如果只更换滑动变阻器，则更换的滑动变阻器最大阻值 至少为 ，因此该方法可行， 不符合题意；如果重新开始实 验，只更换电源，将电压为 的电源更换为电压为 的电源， 定值电阻两端电压保持不变为 ，滑动变阻器两端电压为 ， 1 2 3 4 5 6 13 根据串联分压原理得 ，滑动 变阻器的阻值是定值电阻的1.6倍，当他们用 的电阻替换 的电阻后，则解得 ，因此该方法可行，B不符合题意；