第4章 第2节 光的反射-【教材划重点】2023-2024学年八年级上册物理同步课件（人教版）

物 理 八年级上 RJ 1 2 3 第四章 光现象 4 第2节 光的反射 教材链接 5 学习目标 考频 难易度 1.了解光的反射现象，知道人能看见不发光的物体的原 因 ___________________ __________ 2.通过实验探究认识光反射的规律，了解法线、入射角 和反射角的含义 ___________________ __________ 6 学习目标 考频 难易度 3.通过实验了解反射现象中光路的可逆性 ___________________ __________ 4.通过身边的事例和实验现象，能区分镜面反射和漫反射 ___________________ __________ 续表 7 01 02 03 04 新知区 抽丝剥茧 解题区 授之以渔 中考区 明晰考向 实练区 突飞猛进 教材划重点 题型划重点 中考划重点 8 新知区 返回目录 9 1.看见物体的原因 光传播到物体表面时，在物体表面上改变传播方向又返回原来介质中的现象叫做光的反射。① ①教你一招 光的反射现象的辨别 发生光的反射时，光的传播方向改变，但仍在原介质中传播。物体表面的作用是将光“反弹”回原介质中。 新知区 返回目录 知识点1 光的反射 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 10 知识拓展 我们看见物体的原因 （1）看见发光物体：光源发出的光进入我们的眼睛，比如看见太阳。 （2）看见不发光物体：物体反射的发光物体发出的光进入我们的眼睛，比如看见课本。 新知区 返回目录 知识点1 光的反射 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 11 2.光的反射中的基本概念（如图所示） 一点：入射点，入射光线与反射面的交点，用字母 表示。 新知区 返回目录 知识点1 光的反射 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 12 三线：（1）入射光线，射到反射面上的光线 ； （2） 法线，经过入射点且垂直于反射面的直线 ，用虚线表示，为 一条辅助线； （3）反射光线，被反射面反射出去的光线 。② ②强调一下 对光线的描述 入射光线与反射光线都有方向，用字母表示时应沿光线的方向叙述，如 入射光线 不能说成入射光线 ，反射光线 不能说成反射光线 。 新知区 返回目录 知识点1 光的反射 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 13 两角：（1）入射角，入射光线与法线的夹角 ； （2）反射角，反射光线与法线的夹角 。 新知区 返回目录 知识点1 光的反射 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 14 例1 下列属于光的反射现象的是( ) C A.坐井观天，所见甚小 B.日食、月食的形成 C.白天能看见本身不发光的物体 D.人在阳光下的影子早晚长，中午短 【解析】白天能看见本身不发光的物体是因为它反射了太阳光。坐井观天、日食、月食和影子都是由光的直线传播形成的。 新知区 返回目录 知识点1 光的反射 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 15 1.探究光反射时的规律 【实验目的】 探究光反射时的规律。 【实验器材】 光源（激光笔）、一块平面镜、一块可折转的白色硬纸板、铅笔、量角器。 新知区 返回目录 知识点2 光的反射定律 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 16 【实验图示】 新知区 返回目录 知识点2 光的反射定律 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 17 【实验步骤】③④⑤ （1）把平面镜放在水平桌面上，再把硬纸板竖直立在平面镜上，纸板 上的直线 垂直于镜面。 （2）让一束光贴着硬纸板沿着某一角度射到 点，经平面镜反射，沿 着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线 和反射光线 的径 迹。改变入射光线的方向，重做两次，换用不同颜色的笔记录光的径迹。 新知区 返回目录 知识点2 光的反射定律 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 18 （3）取下硬纸板，用量角器测量 两侧的角 和角 。 （4）把硬纸板 沿 向前折或向后折，观察反射光线。（把纸板 向前或向后折时，在 上观察不到反射光线的径迹，说明反射 光线和入射光线、法线在同一平面内） 新知区 返回目录 知识点2 光的反射定律 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 19 ③强调一下 （1）应在光线较暗的室内进行实验，以便于观察实验现象； （2）纸板应粗糙一些，此时光在纸板上发生漫反射（知识点4学）， 以便于从各个角度看到光路； （3）实验过程中严禁将激光对着人眼，以防灼伤眼睛； （4）入射点必须在纸板折缝处，这样折缝相当于法线。 新知区 返回目录 知识点2 光的反射定律 重点 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 20 ④开个小灶 可折转的硬纸板的作用 一是显示光的