七 分数的初步认识（一）-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年三年级上册小学数学同步练习（苏教版）

七分数的初步认识（一） 第1课时认识几分之一 填一填。 把这个正方形平均分成( )份，每份是它的( )分之一，写 作餐 (2)5的分母是( ),分子是( ),这个分数读作( 2看图写分数，比大小。 (1) ☒ 2△△ {○}○}○ ©3把涂色部分能用表示的画“√”。 4在 里填上“>”或“<”。 ○8 ○为 ○为 ○洁 @⑤下面是几只小动物居住的一座正方形公寓的平面图。它们居住的房 间各占这座正方形公寓的几分之一？ 69 第2课时认识几分之几 写出合适的分数。 涂色部分() 涂色部分() 未涂色部分() 未涂色部分() 2在()里填合适的数。 是()个 是()个 ()个 -110 $$\frac { 3 } { 5 } \frac { 3 } { 5 }$$ 图在()里填上“>”“<”或“一”。 $$\frac { 5 } { 8 } \bigcirc \frac { 3 } { 8 }$$ $$\frac { 6 } { 1 0 } \bigcirc \frac { 5 } { 1 0 }$$ $$\frac { 5 } { 9 } \bigcirc \frac { 2 } { 9 }$$ $$\frac { 1 } { 6 } \bigcirc \frac { 1 } { 5 }$$ $$\frac { 7 } { 9 } \bigcirc \frac { 5 } { 9 }$$ $$\frac { 7 } { 7 } \bigcirc \frac { 3 } { 3 }$$ $$\frac { 2 } { 5 } \bigcirc \frac { 4 } { 5 }$$ $$\frac { 3 } { 4 } \bigcirc \frac { 1 } { 4 }$$ 4这幅“猴子捞月”的拼图是小小、文文、轩轩一起完成的。 小小拼了2块，她拼了这幅图的()。 文文拼了4块，她拼了这幅图的()。 轩轩拼了3块，他拼了这幅图的()。 5(1)要把 $$\frac { 2 } { 5 } 、 \frac { 1 } { 7 }$$ $$和 \frac { 1 } { 5 }$$ 按从大到小的顺序排列，可以先比较 $$\frac { 2 } { 5 } 和$$ -110 的大小， 即()()，再比较 $$\frac { 1 } { 5 }$$ 的大小，即()>()， 此( ) $$> > \frac { 1 } { 5 } > \left($$ () (2)根据上面的方法， 把 $$\frac { 3 } { 7 } 、 \frac { 1 } { 9 }$$ -11 安从小到大的顺序排列。 ()<()<() 70 三数·上册·SJ 第3课时简单的分数加、减法 看图填一填。 0+)（ }（}-《月 2算一算。 2+3= 2+4= 5_3= 31= 66 7十71 88 44 品+。 128 4+5 2_1= 42= 33 55 3王叔叔今天比昨天少粉刷了这间房子的几分之几？ 昨天粉刷了这间房子的气 今天粉刷了这间房子的号 王叔叔厅 日寺寺买了一本《草房子》，第一周看了这本书的品，第二周北第一周少 看了这本书的0，奇奇这两周一共看了这本书的几分之几？ @5(探究题)有几种填法？ a)8）+8)-点 88 (2)C。）-（)=4 9 9 9 71 第4课时 练习十一（1) 1填空。 (1)把一个西瓜平均分成6份，每份是它的}5份是它的)。 2)是( )个是4个《 2填一填。 岛+公 +{}-月 }（-{月 3一个人从小到大，身体的比例一直在变化。胎儿时期，头部长占整个 身长的2：婴儿时期，头部长占整个身长的6岁时占后，成年时占8。什 么时期头部长占整个身长最少？ 口（生活运用题）爸爸把一个西瓜平均切成6块，儿几吃了看，爸爸和几 凡吃的一样多，妈妈比几几吃的少行。请你算一算，这个西瓜吃完了吗？ @5[思维拓展]涂色部分占整个图形的几分之几？ 三数·上册·SJ 第5课时 练习十一（2) 1填空。 (1)某小组有女生6人，男生3人，男生人数占全组人数的( (2)把一张正方形的纸对折两次后，每份是它的()。 2涂一涂，比一比。 8 8○ 6 3计算。 7 6 4_3= 2_1= 6_5= 6 8 55 33 77 + 83 63 99 10+10册 7_2= 99 图一块巧克力，云云吃了日朵未吃了尽地桶一共吃了这块巧克力的几 分之几？朵朵比云云多吃几分之几？ @⑤两根小棒有一部分被挡住了，而露在外面的一样长，如下图： 甲：国 到底哪根小棒长呢？ 73 第七单元知识梳理 知识要点 重点内容 1.认识几分之一：把一个物体或图形平均分成若千份，表示这 样的一份，可以用几分之一来表示。 2.分数各部分的名称：分数中间的线叫分数线，表示平均分， 认识