专题07 选择性必修1：国家制度与社会治理（重要知识点与问题背诵）-【专题复习笔记】高考历史复习必备知识清单（统编版）

选择性必修1：国家制度与社会治理 知识点与重要问题背诵笔记 第一单元 政治制度 第1课 中国古代政治制度的形成与发展 1、 先秦时期的政治制度 1、 早期国家的建立 （1） 早期国家建立的标志：金属器具使用，贫富分化的产生，城的出现，文字的成熟，礼制的初步形成。 （2） 国家的基本认识： A、 国家是社会进步的产物（生产力发展——社会分工加强——阶级的出现） B、 国家是按照地域划分的（部落是按照血缘关系划分的） C、国家是维护统治阶级利益的暴力机关（具有公权力） D、公元前2070年，禹建立我国最早的奴隶制国家 2、 贵族政治 （1） 出现：启以王位世袭制代替禅让制（原始民主制） （2） 贵族政治的特点：世袭制、等级性。 3、 早期政治制度特点： （1） 血缘关系和政治关系向结合，形成国家结构。（2）神权与王权相结合 （3）最高执政集团尚未实现权利的高度集中。 （4）具有等级性 （5）前后沿袭，具有延续性和稳定性。 4、 早期主要政治制度 （1） 商朝实行内外服制度。（中央和地方关系相对松散） （2） 分封制 A、 目的：巩固周朝统治 B、分封对象：王族、功臣、现代贵族 C、层层分封，多次分封。 D、作用：巩固统治、扩大将于，传播和推广周文化 E、推行的前提和条件：井田制存在、周王室强大、宗法制、礼乐制。 （2）宗法制（贵族政治下家族内部关系的规定和权力财产继承的标准）最大特点：嫡长子继承制，大小宗关系，但具有相对性。以血缘关系为纽带（父系） （3）礼乐制度（贵族政治基础上，不同等级贵族在公众场合言行规范、礼仪待遇，以及不同等级贵族死后享有的墓葬规格等问题。） （4）原始民主传统，原始民主传统，对君主权力有制约作用。国家遇到重大问题时，君主要征求平民“国人”的意见。国人也可以通过舆论来影响朝政。这些原始民主传统，在春秋各国政治中仍有一定影响。 5、春秋战国时期政治（奴隶社会瓦解，封建社会形成） （1）掌权阶级：奴隶主贵族----新兴地主阶级（田氏代齐，三家分晋） （2）制度变化：分封制瓦解，宗法制破坏，礼乐制度无法维持，君主权力加强，郡县制、官僚制等封建政治制度开始产生。 （3）阶级关系：出现新兴地主阶级和农民阶级。 （4）改革开展，推动社会转型。（商鞅变法、李悝改革、吴起改革等） 二、秦朝政治制度 1、皇帝制度（地位独尊、权力独权，决策具有随意性） 2、中央官制-----三公九卿制 特点：①三公九卿都由皇帝任命，概不世袭（官僚政治） ； ②分工、制约，军政大权掌握在皇帝手中（以皇权为中心） ； ③三公九卿以“廷议”的方式讨论国家军政要务，廷议制在一定程度上减少了决策失误。 ④体现“家天下”特点（家国一体、家国同构）。 3、 地方官制----郡县制（郡县长官由皇帝任免和调动）实现中央到地方垂直管理。官僚政治取代贵族政治。基层组织有：乡亭里。 意义：①维护统一，加强中央集权；②官僚政治取代贵族政治的标志。 ③奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，对后世产生深远影响。 4、文书行政管理制度 A、概况：①各级官僚机构以文书行政； ②建立了以邮驿为中心的文书传递系统； ③秦朝文书十分繁密，秦始皇日夜都要批阅大量文书。 B、影响：①保障皇帝和中央的政令能够传送到全国各地，提高行政效率； ②加强专制主义中央集权制； ③为汉承秦制创造条件，具有较高的史料价值 三、专制主义中央集权制 1、形成原因：理论支撑---法家思想；维护封建经济需要；巩固国家统一需要。 2、基本矛盾：专制主义：皇权---相权；中央集权：中央---地方 3、基本制度： （1）专制主义：皇帝制度（独尊、独权） 中央机构（三公九卿、中外朝制度、三省六部制、二府三司制；内阁制度、军机处） （2）中央集权（郡县制、郡国并行制---王国问题--推恩令；豪强地主--世家大族；藩镇割据，宋朝解决藩镇割据--收军权，地方分权，文官政治；元朝行省制度） 地方行政区划演变 秦朝：郡县制-----西汉：郡国并行制（汉武帝推恩令解决王国问题）----东汉：州郡县三级制----唐朝：道州县三级制（后期出现藩镇割据局面）----宋朝：路州县三级制-----元朝：行省制（路府州县）----明朝（沿用省制，实现三司分权：承宣布政使掌管行政、按察使司观刑狱、都指挥使司掌管军政），后设立巡抚、寻按，逐渐总览一省之权，清承明制，巡抚成为一省长官，总督长官一省或多省军政大权。 4、影响： 积极作用：①有利于多民族封建国家建立、巩固和发展，有利于维护国家统一和领土完整。 ②能有效的组织人力、物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动，有利于社会经济的发展。 ③在统一的社会环境下有利于民族的融合，有利于各地区经济、文化的交流、