一 数一数&二 比一比-【小状元冲刺100分随堂手册】2023-2024学年一年级上册小学数学同步练习（苏教版）

一数一数 数一数 shu yi shu tu yi tu 1数一数，涂一涂。 ○○O○○ o0ooO ba tong yang duo de lian qi lai 2把同样多的连起来。 料 gg cn.Er, 品 M 随堂手册 88 0O O○OC 品 shu yi shu yòng biao shi xiamian tu zhong wu ti de ge shu 数一数，用“○”表示下面图中物体的个数。 恶 mei ge ren mai yi shuangshou tao xuan na yi zu shou tao he shi zai Ii hua @4每个人买一双手套，选哪一组手套合适？在( )里画“√”。 型 二比一比 第1课时 比一比（1) gao de hua ai de hua 高的画“℃”，矮的画“入”。 chang de hua duan de hua 2长 的画“○”，短的画“√”。 密 2双父分 ging de hua zhong de hua 3 轻的画“八”，重的画“”。 1 (2)》 shenghuoyunyong liang zhi xiao mao diao de yu yi yang duo xia mian shi chi sheng xia de @4[生活运用]两只小猫钓的鱼一样多，下面是吃剩下的 yu ta menshui chi de duo hua 鱼。它们谁吃得多？画“√”。 Q 2 一数·上册·SJ 第2课时 比一比(2) bi yi bi 1比一比。 (1)哪个小朋友最高？画“/”。(2)最长的画“/”，最短的画“○”。 yi cuo ti zai zhong de yi bianhua 2(易错题)在重的一边画“√”。 shui de jia li xuexiao jin ba ta ta quan qi lai 3谁的家离学校近？把他（她）圈起来。 贝贝家 明明家 ⑥学校 jiao cai di ti bian shi xiang yi xiang ji hao bei zhongfang ru de shi kuai zui da @4(教材P7第5题变式)想一想，几号杯中放入的石块最大？ (② ③ 3答案全解全析 数一数 好标记。数完一种物体，画了○之后再 数一数 数下一种物体。 1答案 O0O0●00(0)0 4答案()(/)() 00000 00000 解析本题考查学生数数、审题的能力。 00O000○000 ○O00●0000O 解答本题注意仔细审题，明白题目要求 解析本题旨在考查学生数数、读数的能 是关键。会区分“一只手套”和“一双手 力。要求学生用点数的方法，数出题中 套”，能明白2只手套是一双。图中有3 水果对应的个数，然后涂出来。 个小朋友，每个人一双手套，所以在数出 2答案容 烟 就脱 来是3双手套的图下面画“/”。 e。88 二比一比 解析解答这道题可以用数数的方法。 第1课时比一比(1) 先数出上面一行物品的数量，再数下面 1答案 44444444444 ○的数量，最后根据数出的结果将○与 上面一行相同数量的物品连起来。本题 O 有序完成是关键。 3答案OOO○OO○ O○OOOO 000000 解析本题中多种物体混放在一起，我们 解析本题中每组图中的物体都在同一 先观察表格中要数的物体种类，然后在 水平面上，所以直接通过观察就可以比 图中找到这种物体，按顺序数出个数，最 较出物体的高矮。 后画出对应数量的○。我们只需数出图 2答案七到 ◆一 中小树、绵羊、小鸟、小花的数量，在表格 中分别画出对应数量的○即可。 【方法指导】数一种物体的时候，为了避 免多数或漏数，可以数一个划掉一个，做 解析本题中每组图中的两个物体一端 数学一年级上s 1 对齐，看另一端比较长短。第1、2组图 解析(1)比较两个物体的高矮时，两个 可以直接观察比较。第3组图两根绳子 物体需要在同一水平面上进行比较。本 虽然首尾都对齐了，看似一样长，但是第 题中，虽然三人没有站在同一水平线上， 根绳子是弯曲的，它拉直之后比第二 但三人的头顶齐平，我们可以倒推出站 根绳子长。在比较物体的长短时，还要 在最低处的小朋友最高，站在最高处的 看物体是直的，还是弯曲的，要结合实际 小朋友最低。 第二单元 准确判断。 (2)数物品所占格子的数量，物品所占格 3答案(1)叠 (2)63 子的数量越多，物品就越长。通过观察 O△ △囚O 发现，上面的铅笔占7个格子，中间的铅 解析(1)西瓜和萝卜放在天平上，我们 笔占10个格子，下面的铅笔占9个格子 看到西瓜一端沉下去，萝卜一端向上翘， 多一些，所以上面的铅笔最短，中间的铅 说明西瓜比萝卜重，萝卜比西瓜轻。(2) 笔最长。 中天平保持平衡，说