7.2 爱在家人间 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.2 爱在家人间 核心素养 政治认同：感受亲情的存在，帮助学生形成正确的家庭观。 道德修养：学会和父母进行沟通，在沟通的过程中传递爱，培育良好的家庭美德。 法治观念：掌握和父母沟通的技巧，在遵守法律法规的同时，正确处理和解决亲子冲突。 健全人格：理解亲人之间爱的碰撞，掌握应对爱的碰撞的方法，培育理性平和的人格。 责任意识：感受亲人对自己的爱心和抚育，体味亲情，增强对家庭的责任感 。 学习方式：独立阅读教材，自主学习。 学习内容：学习教材P76-82 “爱在家人家” 学习重点： 1、亲情的含义？（P76） 2、亲情的表现？（P78） 3、亲子冲突产生的原因？（P79-81①-③）（难点） 4、亲子冲突的危害？（P81） 5、怎样化解亲子冲突？（P81-82①-④）（重点） 6、和父母沟通的技巧？（P82） 自主学习 一、体味亲情 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感，这种情感就是家庭的亲情之爱。 （1）什么是亲情？ 1.认识亲情 他们给了我们生命 他们为我们的生活操劳 他们分享了我们的喜悦 分担了我们的忧伤 是我们生命中重要的影响者 是我们成长的陪伴者和见证者 这 些 情 感 就 是 家 庭 中 的 亲 情 之 爱 ②每个家庭的亲情表现不尽相同，但我们不能否认亲情的存在。 亲情让我们感受到温暖、幸福，但有时也会带来难过，你有过类似的体会吗？ ③现实生活中，由于亲人的离开或新成员的出现，我们的家庭结构也会随之发生变化。但是，只要我们用心感悟就会发现，家中的亲情仍在，尽管它的表现形式可能发生变化。P78 “三胎”的困惑 今年家里又多了个小弟弟，爸妈对他的照顾无微不至，以前经常陪我和妹妹出去玩，现在也没有了，好像他们一点都不关心我和妹妹了。有时候我真的好难过，感觉没有了亲情的爱！ 思考：家庭结构的改变是否意味着亲情的不复存在？如何理解？ 每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。生命给予、生活操劳、分享喜悦分担忧伤等就是亲情之爱。 每个家庭的亲情表现不尽相同，有的温馨和睦，有的磕磕绊绊，有的内敛深沉，有的自然随和…但都是亲情所在。P78 1 2 3 亲人的离开或新成员的出现，家庭结构发生改变之后，只要我们用心感悟，家中的亲情仍在。P78 笔记1：我们如何体味亲情？ 二、爱的碰撞 其实我想更懂你，不是为了抓紧你 我只是怕你会忘记，有人永远爱着你 学习成绩 兴趣爱好 交友问题 个人隐私 2.为什么会发生亲子冲突 ? ①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。（独立性） 另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。（依赖性） 依赖心理 ②我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威和经验，亲子之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。这是我们成长中难以回避的问题。（逆反心理） 为什么会发生亲子冲突 ? 15 在朋友圈吐槽：考试题目真让我醉了 熊玩意，考试喝什么酒 笑尿了 怎么那么不小心，多大的人了..... ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。 2、亲子碰撞产生的原因？ ①进入初中的我们意识到自己长大了，和家人的关系也发生了微妙的变化。（一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。） ②我们开始审视我父母给予们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。 ③作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。 #吐槽父母与我的矛盾# 提示：可以从学习、兴趣爱好、交友、 课外读物、零用钱消费或父母说的最多的几句话等方面进行思考。 二、爱的碰撞 18 3.亲子冲突的危害 危害：如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。 03 沟通传递爱 漫画分享 小衰为什么会被父母误解？ 这给我们什么启示？ 小衰平时表现太差劲了，所以才会让衰爸衰妈主观意识认为小衰是无事献殷勤。 日常生活中的一件件小事构成了我们与父母之间最普通的“联结”，我们应该认真感受和体会与父母相处的每个瞬间。 ①有效地化解亲子冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。 1.如何化解亲子冲突？ 23 探究分享 小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢？”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还