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第一课 走进思维世界练习(含答案)
一、单选题
1.摄影艺术以照相机和感光材料为工具,运用画面构图、光线、影调等造型手段,表现主题并求得其艺术形象。绘画艺术忠实于客观物象的自然形态,对客观物象采用经过高度概括与提炼的具象图形进行设计与表达。摄影艺术和绘画艺术( )
A.都属于视觉艺术,遵循相同的创作规则
B.是以工具为媒介进行创作的思维活动
C.可以将再现客观世界与表现创作者主体精神相结合
D.都是作者通过想象对客观对象进行映射和改造的艺术形式
2.根据思维的凭借物(思维的内容)划分,思维有直观动作思维、形象思维、抽象逻辑思维;根据思维的逻辑性划分,思维有直觉思维、分析思维;根据思维的指向性划分,思维有聚合思维、发散思维;根据思维的创新性程度划分,思维有常规思维、创造性思维等。不同划分标准下的思维( )
①具有内容真实的特征
②具有概括性和间接性的特征
③是在实践中发展且形式正确的认识
④是在实践中产生的并反作用于实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.从思维对认识对象的思考角度看,思维的形态可以划分为( )
①扩散思维 ②形象思维 ③综合思维 ④分析思维
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
4.自古以来,文人墨客皆爱菊,爱它的不畏严霜,爱它的不屈灵魂。如郑思肖“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”,黄巢“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”,元稹“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”等。我们不仅可从中领略音韵、意境之美,还可品味诗人的思维方法。这些咏菊诗词( )
①运用感性具体在思维中再现活生生的菊花
②以抽象思维替代感性直观创造爱菊新意顷
③借助形象化想象创造对“菊花”新的认知形象
④以感性形象为基本单元,注重表达情感性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.中国古典诗歌是中华文化智慧的结晶。陶然于诗的绮丽如画之美,也不应忽视其璀璨的智慧之光。下列诗句与思维特征对应正确的是( )
①“风雨送春归,飞雪迎春到”,主要体现了思维的概括性
②“隔墙见角而知有牛”,主要体现了思维的间接性
③“白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪,智者见白”,体现了思维的科学性
④“灯是照明的工具”,主要体现了思维的概括性
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
6.文以载道,诗以言志,中华诗词是中国文化的标本、中华文明的活化石。下列理解正确的是( )
①“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,运用了形象思维表达爱国主义
②“民惟邦本,本固邦宁”,体现了思维的能动性
③“白鹭立雪,愚人看鹭,聪者观雪,智者见白”,体现了思维的科学性
④“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,体现了思维的概括性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.对思维和实践的关系理解正确的有( )
①思维在实践中产生,在实践中发展
②实践决定思维,思维对实践有反作用
③思维能够指导实践达到预期目的
④思维来源于实践,对实践有决定作用
A.①②③④ B.①② C.③④ D.①②③
8.调查研究是我们党的传家宝,是做好各项工作的基本功。习近平总书记多次强调“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权。只有通过深入细致的调查研究,真正搞清楚客观事物方方面面的复杂因素和变动情况,把握事物的本质和规律,才能找到疏解难题的办法和路径。”对此,以下认识正确的是( )
①求真务实精神是我们做好工作的出发点
②在研究中形成理性认识离不开感性认识
③正确发挥主观能动性需要尊重客观规律
④充分开展调查研究就能够做好各项工作
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.内科医生通过听诊、切脉、化验、量体温、量血压以及各种医疗器械对病人的病情进行判断,这属于( )
A.思维的概括性
B.思维的间接性
C.思维的能动性
D.思维的创造性
10.2023年7月28日,第31届世界大学生夏季运动会在四川成都开幕。吉祥物“蓉宝”是以熊猫基地的大熊猫"芝麻"为原型创造的,面部设计参考了川剧的脸谱风格,耳朵、眼睛、尾巴皆呈火焰的形态,手持印有“31”字圣火的大运会火炬,欢快的奔跑姿态向全世界传递着青春与活力,彰显着世界青年之间的友谊在成都得以升华。"蓉宝"的设计理念体现的思维基本形态具有的主要特征有( )
①创造主体的差异性
②运行方式的前瞻性
③基本单元的形象性
④思维表达的情感性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.新时代的实践和成就进一步证明,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴,就要守住“决不在根本性问题上出现颠覆性错误”的底线,在稳中求进的总基调中,更好完成中华民族伟大复兴的新时代任务。体现了( )
A.战略思维 B.历史思维 C.辩证思维 D.底线思维
12.