3.1中国担当（教案）-2023-2024学年九年级道德与法治下册课件+教案+作业（统编版）

道 德 与 法 治 课 时 教 案 九 年级 下 册教案 备课序号：第 5 节 主备教师 备课组长 执行教学 上课时间 教学内容 3.1 中国担当 课 型 新授课 教学目标 1.了解中国与世界的关系，知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 2.知道中国担当显示了中国智慧，也是符合国情的担当；学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。 3.对中国在国际舞台上的地位进行全面、理性的认识，既增强对中国发展的自豪感，又能正视我们的差距，增强忧患意识，清醒认识中国发展与世界的关系。 教学重点 中国积极有作为 教学难点 贡献中国智慧 教学模式 “一心二导三力”教学模式 教学准备 教材、ppt 教 学 过 程 个性思考 【故事导入】——故事提兴趣，学习更有趣 故事导学：国家国际发展合作署—我国10年来共向70多个 国家提供千余次紧急援助 10月31日上午，国务院新闻办公室举行“权威部门话开局”系列主题新闻发布会介绍持续推进国际发展合作和援外事业有关情况。 我国援外预算逐年增加。在全球发展倡议框架内，今年国家国际发展合作署还首次调动了国内外金融机构120亿美元的专项资金，这是国际发展合作融资方式的重大突破。 高质量共建“一带一路”。“一带一路”倡议兼备陆海、横跨东西、联通古今、泽被千秋。10年里，在120多个共建国家安排了2000多个援助项目，建立80多个经贸合作区，拉动近万亿美元投资规模，培训各个领域人才10多万人，使近4000万人摆脱贫困。新闻来源：光明网 2023-10-31 思考：中国对国际发展合作和援外事业的努力说明了中国是一个什么样的大国？ 预设：中国担当，积极有作为 师:当今世界，我国积极主动地承担起相应的责任，贡献中国智慧，展示中国担当。这一节课，就让我们一起来探讨《中国担当》。 【学习目标】——心中有目标，学习更有效 1.学会以全球视野与辩证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当。 2.知道我国在参与国际事务中承担的责任和发挥的重要作用。 必备知识清单 1.中国积极有作为、有担当的表现有哪些？ （为什么说中国是负责任的大国？） 2.中国为国际社会贡献了哪些中国智慧和中国方案？ （我国是怎样贡献中国智慧和中国方案的？） 【教学故事一】——故事呈案例，快乐好学习 1、 积极有作为 故事研学： 中国引领全球抗疫合作 面对世纪疫情，国家国际发展合作署开展了新中国成立以来规模最大、时间最长的紧急人道主义救援。近3年时间内，向153个国家、15个国际组织提供大批抗疫物资援助，向34个国家派出医疗专家组，向110多个国家、4个国际组织提供超过23亿剂疫苗。国家国际发展合作署成立5年，有3年时间重点就是在从事这项工作，提供了疫苗、抗疫物资，其中疫苗比世界上各国提供的总和都还要多。 ①面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积极主动地承担起相应的责任。（中国态度） 故事研学： 积极开展人道主义救援 10年来共向70多个国家提供千余次紧急援助。近日巴以冲突中，第一时间提供了人道主义救援，追加的物资援助也正在运输途中。土耳其、叙利亚大地震，我国是第一批提供全方位救援的国家。去年，巴基斯坦空前的大水灾，也全力提供救助。去年以来，共向30多个国家提供了紧急的粮食援助。 ②中国积极参与全球治理体系建设和改革，采取积极行为维护世界和平与发展。（中国行动） 有关世界和平与发展的各个领域，中国积极采取行动，处处活跃中国的身影。 故事研学： 全国脱贫攻坚总结表彰大会 2020年，中国脱贫攻坚战取得了全面胜利！如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，消除了绝对贫困和区域性整体贫困。改革开放40年来，中国贫困人口减少7.4亿人，这5年，平均每天3.7万人走出贫困，年均减贫超过1300万人，对全球减贫贡献累计超过70%，中国提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标，被称为“人类历史上最伟大的事件之一”。中国的脱贫攻坚不仅改变了中国数亿家庭的命运，也对世界产生了深远影响。联合国秘书长古特雷斯将中国誉为“减贫领域的世界纪录保持者”，精准扶贫理念被写入联合国大会文件。 ③中国用有限的资源，在较短时间内实现经济快速发展，脱贫攻坚战取得了全面胜利，创造了减贫治理的中国样本，为全球减贫事业作出了重大贡献。（中国贡献） 故事研学：负责任的大国 在致力于消除自身贫困的同时，中国积极开展南南合作，建立以合作共赢为核心的新型国际减贫伙伴关系，为国际减贫事业注入新活力。提出“一带一路”倡议，创设亚投行，设立丝路基金……中国支持发展中国家开展基础设施互联互通