2024届高考语文复习：作文主题训练开卷未必都有益

作文主题训练-------开卷未必都有益 1．作文。 人们习惯从正面看问题，容易形成思维定式。其实事物都有两面性，既有一般的常规属性，也有一些特殊属性。客观事物的两面性为逆向思维提供了广阔的空间。请从下面六句名言中任选一句进行反驳。 ①沉默是金。 ②逆境出人才。 ③不想当元帅的士兵不是好士兵。 ④知足常乐。 ⑤开卷有益。 ⑥坚持就是胜利。 要求：逻辑严密，论证清晰。题目自拟。 2．阅读下面的材料，按要求写作。 人的一生受教育的方式可以有很多种，而读书是最常见的也是最重要的受教育途径。有人认为，读书使人获得知识、智慧和文化乃至形成教养，但有人却又告诫我们“尽信书不如无书”。 在“读书热”兴起的今天，我们该怎么看待读书问题呢？对此，你有怎样的体验与思考？请从以下两个观点中选择其一，写一篇议论文。 （1）开卷有益 （2）开卷未必有益 要求：文体明确，标题自拟，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 3．阅读下面的材料，根据要求写作。 有人认为，开卷有益，刘向说“书犹药也，善读之可以医愚”，高尔基也说“书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师”；也有人认为，开卷未必都有益，别林斯基说过“阅读一本不适合自己阅读的书，比不读还要坏”。 针对以上两种说法，学校拟举办一场辩题为“开卷有益/开卷未必都有益”的辩论会，请你选择一个观点，结合材料内容，联系现实，写一篇辩论稿，体现你的认识与思考。 要求：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 4．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。 人们常说：“书籍是人类进步的阶梯”、“书籍就是力量”，“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。现在许多同学可能都喜欢看武侠、言情类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？针对以上问题，请你谈谈你的看法与理解。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的议论文；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 参考答案： 1．例文： 开卷未必都有益 关于读书，有人主张“开卷有益”，并且引用了杜甫的诗句“读书破万卷，下笔如有神”等来佐证观点。但是，我认为，读书固然有好处，可如果一切书皆读，认为书读得越多越好，从而不顾内容，不管是否适合自己，那就无益了！ 孟子云：“尽信书，则不如无书。”别林斯基也说过：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不读还要坏。”历史上有许多血淋淋的例子有力地证明了这一点，比如，战国时期的赵括熟读兵书，却不懂得变通，纸上谈兵，最终兵败被杀。还有三国时期的马谡，他也是饱读兵法，可结果如何？他生搬硬套，言过其实，导致街亭丧失，被诸葛亮挥泪斩首！所以，我认为，盲目开卷，未必有益。 开卷不一定有益，有时（如读了坏书）还会对自己的身心造成损害。当今社会上的一些少年罪犯，就是被那些不良书刊污染了心灵，染上了不良恶习，导致最后走上违法犯罪之路。 现在有些同学可能喜欢看武侠之类的小说，甚至痴迷到废寝忘食、手不释卷的程度，上课时想着小说中的内容，甚至在课堂上偷看小说，最终荒废了学业。更有甚者，有的同学模仿小说中的人物，到处“行侠仗义”，胡作非为，可能还会走向犯罪的道路。这难道不是看无益之书害了自己吗？ 诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。 汉代刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人死地。不是吗？20世纪的德国，不少人看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响，最后沦为希特勒的殉葬品。现在有一部分同学迷上了言情小说，把自己宝贵的精力都用在谈恋爱上，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩直线下降，最后竹篮打水一场空。试想，“开”这样的“卷”，能是“有益”的吗？“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。一本好书确实有益，能让你活出人生的精彩；但一本不良的书籍，只会诱你走上邪路。 让我们将“开卷未必有益”作为自己的座右铭，读书时放开眼光，精心选择，让书籍真正起到“医愚”的作用！ 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道任务驱动型材料作文题。 试题材料首先指出人们容易产生思维定势的问题，然后借此引出事物都有两面性这一特点，以及逆向思维的重要性。在此基础上，试题给出写作任务，要求从试题给出的六句名言中任选一句展开逆向思维，进行反驳，也就是要求学生写一篇驳论文。对此，要注意反驳的方式，一种是从对方的观点出发，得出荒谬的结论，一种是举出一个特例证明其荒谬性。如第①句