第五单元 化学方程式（考点清单）（讲+练）-2023-2024学年九年级化学上学期期末考点大串讲（人教版）

第五单元 化学方程式 ( 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算 考点8计算步骤和格式 考点9纯净物和混合物的换算关系 课题2如何正确书写化学方程式 考点6 化学方程式的书写 考点5 化学方程式的意义 考点7 化学方程式的配平方法 考点1 质量守恒定律的内容及解读 课题1质量守恒定律 考点2 质量守恒定律的微观本质 考点3 实验验证质量守恒定律 考点4质量守恒定律的应用 ) ( 课题4 化学式与化合价 ) 01 质量守恒定律的内容及解读 内容 _________________________，等于_________________________。 关键词解读 参加 没有参加反应的物质（反应剩余的物质）、不是反应生成的物质，质量不能计入“总和”中 各物质 参加反应或反应生成所有物质，特别注意______、______不能遗漏 质量总和 是______之和，不是体积、分子个数 适用范围 适用于____________，不适用于物理变化。 02 质量守恒定律的微观本质 1.微观本质：在化学反应前后，原子的______、______、______均保持不变。 2. 几个“变”与 “不变” 宏观 微观 一定不变 ______总质量不变； 元素的______不变； 元素的______不变 原子的______不变 原子的______不变 原子的______不变 一定改变 ______的种类一定改变 ______的种类一定改变 可能改变 ______可能改变 ______总数可能改变 03 实验验证质量守恒定律 1.验证时守恒的实验 红磷燃烧前后质量的测定 铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量的测定 实验原理 ________________________ ______________________________ 实验装置 实验现象 红磷燃烧，产生大量的______，放出大量的热。气球______，待装置冷却后，气球______。天平__________________。 铁钉表面附着一层______物质，溶液由______逐渐变成____________。天平____________ 实验结论 反应前各物质的总质量______反应后各物质的总质量 反应前各物质的总质量______反应后各物质的总质量 装置解读 1.红磷燃烧实验中____________要好；铁钉与硫酸铜溶液反应可以不用密闭装置。 2.气球作用：形成密闭体系并____________ 3.玻璃管作用：________________________；______________________________ 4.沙子作用：防止炸裂瓶底 ( 【易错警示】 1. 气球变化 ：先 ______ 后 ______ 。 2. 原因 ： （1） 气球 “ 先胀大 ” 是因为 ________________________； （2）“ 后缩小 ” 是因为 ________________________________________________。 ) 2.验证时“不守恒”的实验 碳酸钠与稀盐酸的反应 镁条的燃烧 反应原理 __________________________________ ________________________ 实验现象 白色粉末溶解，有____________。天平指针____________。 镁条燃烧，发出耀眼的______光，生成______色固体，天平指针____________。 “不守恒” 的原因 反应生成的______是气体，逸散到空气中去，所以质量变小 氧化镁的质量等于反应的镁条和参加反应的氧气质量总和， 质量______。但生成的氧化镁白烟逸散到空气中，使质量______。 实验结论 所有的化学反应______质量守恒定律。 ____________或____________（或者有烟、雾状物质生成）的反应，验证质量守恒定律时，必须在______容器里进行。 04质量守恒定律的应用 1.求某种反应物或生成物的质量。 2.推断反应物或生成物的组成（化学式） 3.推断反应物是否全部参加了反应。 4.利用原子、分子知识解释质量守恒原因 05 化学方程式的意义 1.概念：用________________________的式子，叫做化学方程式。 2.意义和读法 意义 以2H2 + O22H2O为例 读法（2H2 + O22H2O） 质的 方面 表明______、______和______ 氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水