专题08：名著导读-2023-2024学年八年级语文上期期末复习专题限时练（全国通用）

专题08：名著导读 2023-2024学年八年级语文上期期末复习专题限时练（全国通用） 满分：120分 限时：60分钟 1．（5分）（2022上·浙江金华·八年级浙江省兰溪市第二中学校联考期中）在班级“红军英雄形象大讨论”活动中,小兰同学和小溪同学展开了激烈的辩论﹐请结合纪实作品的特点,谈谈你对小溪说法的看法和理由。 小兰：斯诺对毛泽东评价很高。你看，说他是蒋介石悬赏25万银洋不论死活都要的大难不死的传奇人物，一个精通中国旧学的有成就的学者，一个颇有天赋的军事政治家，让我们感觉毛泽东非常崇高，很了不起。 小溪：我不同意,我觉得斯诺分明就是抹黑他。你看，写他光着头在街上走，和农民谈话聊天；十三岁时与父亲吵架，离家出走，分明是个熊孩子的形象；和斯诺谈话时，他还松下裤带搜索着什么寄生物，这太不雅了吧。他还否认毛泽东是中国的“救星”。 2．（5分）（2023上·辽宁沈阳·八年级沈阳市雨田实验中学校考期中）某班举行《红星照耀中国》读书交流会，请你任选一项任务积极参与并完成。 任务一：感受精神 (1)读《红星照耀中国》时，有同学发现“红”是属于红军战士的奋斗色彩，如“红军”“红星”“红小鬼”……同学们对“红”的内涵展开了讨论。下面是甲、乙两位同学的发言，请根据你的阅读体验将其补充完整。 甲：我认为“红”是一种精神象征，象征着不怕牺牲、奋力拼搏的精神，在第五章《长征》中，我不但看到红军战士们忍饥挨饿过草地，还看到他们 （概括情节）。 乙：我将“红”理解为 的精神，你看书中“红小鬼”， （概括情节）。 任务二：人物魅力 (2)读了《红星照耀中国》，你认为谁是你心中那颗照耀中国的闪亮红星？请说说理由。 3．（5分）（2023上·福建宁德·八年级校联考期中）名著阅读，完成各题。 学校开展以“喜迎二十大，永远跟党走”为主题的“阅读红色经典”活动，下面是某同学的摘抄片段。 像其他许多红军领袖一样，他在中国也是一个传奇式的人物。他是瘦个子，中等身材。细小而坚韧的骨骼，又大又深的眼睛富于热情，尽管有长而黑的胡子，外表上仍不脱孩子气。他英文讲得虽不流利，却相当准确，据他说已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。 ——节选自《红星照耀中国》 (1)语段中描述的人物是谁； (2)请概括该人物的主要性格特征。 4．（5分）（2023上·河南南阳·八年级统考期中）彭德怀迟睡早起，不像毛泽东那样迟睡也迟起。据我所知，彭德怀每天晚上平均只睡四、五小时。他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌。我记得那天早上一军团接到命令要前进两百里到敌区的海原，我多么吃惊：彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后，下来同我一起吃饭，饭后他就马上上路，好像是到乡下去郊游一样，带着他的参谋人员走过预旺堡的大街，停下来同出来向他道别的穆斯林阿訇说话。大军似乎是自己管理自己的。 附带说一句，虽然政府军飞机常常在红军前线扔传单，悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，不论死擒活捉，但是他的司令部门外只有一个哨兵站岗，他在街上走时也不带警卫。我在那里的时候，看到有成千上万张传单空投下来要悬赏缉拿他、徐海东、毛泽东。彭德怀下令要保存这些传单。这些传单都是单面印的，当时红军缺纸，就用空白的一面来印红军的宣传品。 我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着。许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫做少年先锋队。我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们个人问题。他很尊重他们。 从选文中可以看出彭德怀是一个怎样的人？ 5．（5分）（2023上·陕西西安·八年级统考期中）阅读《红星照耀中国》选段，完成问题。 __________实际是一场战略撤退，__________是一部英雄史诗，是现代史上无与伦比的一次远征……中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。 (1)选段中空缺处是对 （事件）的高度评价。 (2)《红星照耀中国》曾译名《西行漫记》，你更喜欢哪一个书名？请简述你的理由。 6．（5分）（2022上·河南洛阳·八年级统考期末）在《红星照耀中国》一书中，埃德加·斯诺向我们展现了红军中一个特殊的群体——红小鬼，请概述一个反映红小鬼优秀品质的情节。 7．（5分）（2023上·重庆丰都·八年级统考期末）整本书阅读 (1)刘伯承、贺龙两位开国元勋都曾在丰都这片土地上战斗过，在《红星照耀中国》一书中对他们擅做群众工作都有过详略不同的描述，请在原文中正确补写他们的姓名。 ①他的口才很好，在国民党中是有名的。李长林说( )说起话来能“叫死人活过来打仗”。 ②( )曾在四川一个军阀的军队里当过军官，他熟悉这个部落民族，熟悉他们的内争和不满。