内容正文:
期末测试卷(三)
时间:90 分钟 分数:100 分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、看拼音,写词语。(8分)
zhuāngbàn méi yóu zhī zhū yáo huàng
二、选字组词。 (8分)
票 飘 ( )来 门( ) 邮( ) ( )扬
载 栽 记( ) ( )树 ( )重 ( )花
三、在括号里填上合适的词语。(4分)
金色的( ) ( )的声音
( )的浓雾 ( )的西沙群岛
四、按要求写词语。(6分)
1.提心吊胆(含身体部位名称):
2.秋高气爽(含季节名称):
五、填上恰当的关联词语。 (2分)
1.( )你轻轻咬开它,( )可以看见那新鲜红嫩的果肉。
2.胡萝卜先生常常为胡子发愁,( )它长着浓密的胡子,必须每天刮。
六、按要求完成句子。(9分)
1.于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢。(仿写拟人句)
2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。(用修改符号修改病句)
3.看到“懒洋洋”这个词,你眼前浮现怎样的画面? 请写下来,并用上“懒洋洋”这个词语。
七、课文内容我最熟。(16 分)
1.《花的学校》选自散文诗集《新月集》,作者是印度的 ,他曾于 1913年获得诺贝尔文学奖。(1 分)
2.“灯不拨不亮, ”,告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙,道理要分辩才能明白。(1分)
3.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”这句诗出自 代诗人苏轼的《 》一 诗,此诗写出了杭州西湖晴天雨中呈现出的不同风姿,比喻句是“ , 。”(4 分)
4.《富饶的西沙群岛》一课,写出了西沙群岛的两个特点: , 。(2分)
5. ,有礼者敬人。 (1分)
6.本册书我们学习的一篇小古文是《 》(1分)
7.小虎经过一周的“观察”,对观察有一定的感受。 下面说法不正确的是( )(3分)
A.细致的观察可以让我们对所观察的事物有更深的了解。
B.观察时要注意事物的变化,要把自己观察到的内容随时记下来。
C.观察时不仅用眼睛看,用耳朵听,还可以用手摸,用鼻子闻。
D.观察的内容必须是自己熟悉的,不熟悉的内容不要观察。
8.《金色的草地》写的主要事情是( )(3分)
A.兄弟俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。
B.我和弟弟早晨起床去钓鱼。
C.“我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。
D.“我”和弟弟在草地上种蒲公英。
八、课内阅读。 (10分)
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十几天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。 我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。 好吧,我就再站二十几天。”
二十多天后,老母鸡从门上的破洞里走了出来