内容正文:
上了初中,我就是大人了。
那是!因为我是初中生,而你还是小学生。
你只比我大一岁,就是大人了吗?
中学生和小学生有什么不一样?
上中学后,我可忙了!功课多了,还得经常到图书馆查资料。
上中学是不是很辛苦?
中学会有很多新的机会。我认识了好多新朋友,还参加了三个社团。
中学生活究竟有多大变化?我好期待!
上了中学,你觉得自己长大没有?
你对中学生活有哪些期待?
第一课——
北师大版《心理健康》七年级
翻开新的一页
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
新奇
兴奋
紧张
激动
困惑
担心
压力
期待
……
心海导航
与小学相比,你还发现哪些新的变化?
活动在线
活动1---理一理
社团活动丰富多彩
学习科目增多,学习难度增大
教师的授课方式不同,侧重于启发式学习
与小学相比,中学生活的新变化
1.新校园,新老师,新同学
2.社团活动丰富多彩
3.学习科目增多,学习难度加大
3.教师的授课方式不同,侧重于启发式学习
4.自主管理的要求提高
5.规章制度更加严格
我们应如何调整自己的心理状态和行为方式,以便更好地适应中学新环境呢?
请同学们进行小组讨论,并与大家分享自己的想法和感受。
讨论分享
8
1.主动与同学交往,积极参加集体活动
如何尽快地适应新环境?
2.正视“失败”,给自己多一些尝试的机会
3.放下过去,重新定位,用“心”开始
9
你更愿意和谁做朋友?
Mary
小明
小丽
乙:
甲:
活动在线
活动2---神奇的“中心特质“
聪明、灵巧、勤奋、热情、果断、实际、谨慎
聪明、灵巧、勤奋、冷漠、果断、实际、谨慎
如果将来有一天你做了某公司老总,有下面两位性格特点的年轻人来面试,但是职位只有一个,你会选择留下哪一位呢?
讨论与分享
这个问题说明了什么?这一结果带给我们什么启示?
小结:
当学会热情待人。
一丝真诚,胜过千万钱财;
一丝温暖,能御万里严寒;
一声问候,表达甜蜜关怀。!
让我们一起做一个受欢迎的人!
体验课堂
请你记住“我”
第1步:介绍自我。朋友的交往是相互的,你希望了解他们,先把你的情况做自我介绍。
我的姓名:
我的兴爱好:
我的性格特征:
我最具代表性的动作:
第2步:积极追寻新朋友,主动与对方打招呼,把与朋友交流的感受和体会写下来。
第3步:回想一下,自己当天记住了多少新朋友的名字。把对他们的照受和体会一一写下来。
★方法指南—
三个新
支柱
四个知
识支柱
习得法
活动法
社交法
学会生存
提高环境适应能力的方法
美丽的校园因为有了大家而更加富有生气,希望以后的学习生活中积极参与,我深信,初中三年的生活会带给我们一片崭新的天地,在人生旅途中留下深刻的记忆。
课堂总结:
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