Unit 1 Section A 1a-2d 课时作业设计2023-2024学年人教新目标英语八年级上册

公安县 （乡镇） 斑竹当 学校 公安县东港初级中学 学段学科 英语 课时名称 Where did you go on vacation?( Section A 1a-2d ) 教师 课时内容及教材分析 本课时为听说课，谈论刚过去的暑假引入话题，通过看题回答问题，听力训练和自由交流等形式充分操练本课时所学词汇及句型。 课时学习目标 1. 能掌握并运用单词与短语：anyone, go to the mountains, go to the beach, stay at home, go on vacation. 2. 学会用一般过去时对假日活动进行问答并通过听录音，快速，准确地获取所需信息的能力。 3. 通过对话过去事情的谈论，培养学生主动交流的习惯。 课时作业目标 通过对基础知识的考察，帮助学生掌握本课时最基本的知识点，夯实基础，同时通过拓展作业加强对句型的训练，学会写句子。最后通过活动作业让学生能对假期活动自由问答交流。 作业设计思路 为了落实学生的基础，作业为常规题型：单词，单选，句子，情景交际与口语练习，通过单词，词组和句子的运用分层掌握知识点。情景交际和调查报告帮助学生巩固所学句型，并提高听说能力。 书面作业 基础作业 一、根据句意及提示完成单词。 1. Many young people like to go to the m on vacation. 2. Tom is new,so he has f friends at school. 3. They went to the countryside and had a /'wanda(r)f/ day here. 4.一Did you go /'eniwea / special? 5.I keep a (日记) every day. 二、单项选择 1.Everything ready.Let's go. A. am B. is C. are D. be 2.Tom is new, so he____friends at school. A.qu1te a little B. quite a few C. a lot D. a few quite 3.__Have you read today 's newspaper?   __Yes,it's really boring. There is in it. A. nothing new B. anything new C. something new D. everything new 4. --What did you do last summer? --I______. A. was fine B. stay at home C. went to the beach D. am fine 5. --___________ --Yes. I was on vacation last week. A. Have a good time. B. Long time no see. C. What did you do? D. Where did you go? 设计意图 回忆本课时所学单词，通过音，形，义等多种形式帮助学生加强记忆，巩固新单词。 单选主要帮助学生对单词，词组，基本用语的理解，同时对本课时的知识点不定代词的重要用法进行简单考查。 完成句子由易到难，主要为本课时基本句型，帮助学生掌握课文中出现的重要词组和句式. 情景交际根据2d改编，主要帮助学生在情景对话中熟练运用句型，操练对话，顺利进行本话题的问答。 拓展作业 三、完成句子 1.你去哪儿度假了? Where you_________? 2.好久不见。 ____ time__________. 3.你在荆州遇见什么有趣的人了吗？ Did you_____________in Jingzhou? 4.大部分时间我只待在家里看书和放松。 I just stayed at home______________ and ___. 5.他去乡下拍了相当多的照片。 He went to the countryside and_______________(take) 6.做完他大部分时间都待在家里看足球赛。 He_________________________________last night(most) 4、 情景交际 根据上下文，选择适当的句子完成对话，其中有两项是多余的。 A