内容正文:
小数的认识
一.选择题(共5小题)
1.808.8读作
A.八零八点八 B.八百零八点八
C.八千零八十八
2.下面各数中只读一个零的是
A.20.100 B.200.01 C.20.001
3.下面各数中,要读出两个“零”的数是
A.2.10008 B.210.008 C.2100.08 D.201.008
4.图中的涂色部分可以用0.5表示的是
A. B. C.
5.笑笑、淘气和奇思三人进行50米跑步比赛,笑笑用了11.65秒,淘气用了11.29秒,奇思用了11.02秒, 获得了第一名。
A.笑笑 B.淘气 C.奇思 D.不确定
二.填空题(共5小题)
6.与19.3相邻的两个整数是 和 。
7.10.060读作 ,二十五点二五零写作 .
8.26.42里面有 个0.01,再加上 个0.01就是27。
9.把0.604,0.64,0.406,0.7按从大到小的顺序排列。
10.3.502是由 个1、 个0.1、 个0.01和 个0.001组成的。
三.判断题(共3小题)
11.50.86读作五十点八六。 (判断对错)
12.计算小数加、减法时,要注意末位对齐。 (判断对错)
13.1.2和1.20大小相等,计算单位也相同. .(判断对错)
四.计算题(共1小题)
14.竖式计算。
16元元
5.9元元
五.应用题(共2小题)
15.在学校的运动会上,东东跳远成绩为,比佳佳多跳了,佳佳跳了多少米?
16.电力公司架电线,第一天架了18.2千米,第二天比第一天少架了4.5千米,两天一共架线多少千米?
小数的认识
参考答案与试题解析
一.选择题(共5小题)
1.808.8读作
A.八零八点八 B.八百零八点八
C.八千零八十八
【答案】
【考点】小数的读写、意义及分类
【专题】数感
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。
【解答】解:808.8读作:八百零八点八。
故选:。
【点评】本题考查了小数的读法,要熟练掌握。
2.下面各数中只读一个零的是
A.20.100 B.200.01 C.20.001
【答案】
【考点】小数的读写、意义及分类
【专题】数感
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字。
【解答】解:各选项依次读作:二十点一零零、二百点零一、二十点零零一。
因此只读一个零的是200.01。
故选:。
【点评】此题考查了小数的读法,要熟练掌握。
3.下面各数中,要读出两个“零”的数是
A.2.10008 B.210.008 C.2100.08 D.201.008
【答案】
【考点】小数的读写、意义及分类
【专题】数感
【分析】小数的读法:整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字,由此逐项解答即可。
【解答】解:2.10008,读作:二点一零零零八,读出三个零;
210.008,读作:二百一十点零零八,读出两个零;
2100.08,读作:两千一百点零八,读出一个零;
201.008,读作:二百零一点零零八,读出三个零。
故选:。
【点评】本题考查了小数的读法,属于基础题,要熟练掌握。
4.图中的涂色部分可以用0.5表示的是
A. B. C.
【答案】
【考点】小数的读写、意义及分类
【专题】小数的认识
【分析】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1.再看应该取几份就可以.
【解答】解:把一个整体平均分成10份,每一份就是0.1,5份就是0.5,所以,
.平均分成9份,不能用0.5表示;
.十等分,取五份,用0.5表示;
.没有平均分,不能用0.5表示.
故选:.
【点评】解决本题主要依据小数的意义,要注意两点:1、必须是平均分;2、要平均分成10份.
5.笑笑、淘气和奇思三人进行50米跑步比赛,笑笑用了11.65秒,淘气用了11.29秒,奇思用了11.02秒, 获得了第一名。
A.笑笑 B.淘气 C.奇思 D.不确定
【答案】
【考点】小数大小的比较
【专题】数的认识;数感
【分析】根据题意可知,在路程相等的情况下,谁用时最少,谁的速度最快,反之,谁用时最大,谁的速度最慢,据此解答。
【解答】解:因为,所以奇思获得了第一名。
故选:。
【点评】这道题解题的关键是要会正确地进行大小比较和计算。
二.填空题(共5小题)
6.与19.3相邻的两个整数是 19 和 。
【答案】19,20。
【考点】小数的读写、意义及分类
【专题】综合填空题;数据分析观念
【分析】与小数相邻的两个整数是小数整数部分的整数和比整数部分大1的整数,据此即可解答。
【解答】解:与19.3相邻的