2.1 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 第一课时（精品教案）-【议题式教学】2023-2024学年高一政治上学期同步课堂精品课件与练习（统编版必修2）

课题 2.1充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 第1课时 总 2 课时 课标要求 “1.1 理解公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度，既体现了社会主义制度优越性又同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应，是党和人民的伟大创造。” “1.3阐述建设高标准市场体系的意义，辨析经济运行中政府与市场的关系，解析宏观调控的目标与手段。” 学习目标 1．举例说明合理配置资源的必要性，树立合理利用资源、节约资源的观念。 2．结合具体事例，区分配置资源的两种基本手段，说明计划经济和市场经济的特征。 3．联系身边的经济现象，分析市场是如何配置资源的，阐明市场决定资源配置是市场经济的一般规律，说明市场机制的优点。 4．结合案例，闻明市场调节的局限性，分析仅依靠市场调节产生的不良后果，论证“更好发挥政府作用的必要性” 教学重点 市场配置资源的机制及市场配置资源的优缺点 教学难点 市场配置资源的机制运行 教学过程（导学练流程） 教学环节 教学活动与教学内容 学生活动设计（设计意图） 框架回顾 问题导入 环节一 议题活动 议题小结 探究与分享 随堂测试 知识拓展 随堂测试 环节二 议题活动 议题小结 议题活动 议题小结 随堂测试 中心议题：为什么“两只手”优于“一只手” 2.1.1市场调节 1、 市场调节 你没想到吧？一只猪猪除了被你吃掉，居然还有185种其他用途！ 思考:猪猪面临着怎样的矛盾？ 资源有限性vs需求无限性 要↓求 合理配置资源 1. 合理配置资源重要性：人类的需要是多种多样的，资源是相对有限的。 讨论：如何实现猪资源的合理配置呢？ · 计划在资源配置中起决定性作用，就是计划经济体制（改革开放以前，我国实行的是计划经济体制） · 市场起决定性作用，就是市场经济体制（改革开放之后，我国逐步建立了社会主义市场经济体制） 2. 资源配置的两种基本手段：计划经济体制、市场经济体制 注意：决定性作用 ≠ 唯一/全部作用 市场和计划相结合（不是市场经济和计划经济相结合） 3. 市场资源配置 市场经济一般规律：市场决定资源配置 市场机制的优势：价格、供求、竞争 1　 市场机制就像一只“看不见的手”引导和调节着资源在全社会的配置。 2　 市场价格及其波动，能够反映供求状况及其市场供求的变化，也影响市场价格。 3　 市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营管理进步，实现优胜劣汰。 价格与供给、需求之间的关系 “79元的眉笔，哪里贵了?有的时候要找找自己的原因。”9月10日，由于某网红主播在直播间回应网友评论时的不当言论，国货品牌花西子陷入了舆论风波。该日前，花西子官方旗舰店销售额在100万到250万元间；该日后，销售额跌至7.5万到10万元间。不考虑其他因素，下列图示(D₁、D₂分别为舆论风波前后的销量)能正确反映这一市场变化的是( ) 2.1.3市场缺陷 三、市场缺陷 思考： · 如果消防资源由市场配置，当有两个地方着火时，消防员会如何选择？ · 我国哪些物品不允许在市场上流通？ · 如果我国只有私立学校、医院会如何？ 1. 市场调节不是万能的 1　 国防、治安、消防等公共物品的供给不能由市场来调节。（不能调） 2　 枪支、弹药、爆炸物等特殊物品的制造和流通也不能由市场来调节。（不让调） 3　 教育、医疗等与民生息息相关的重要服务不能完全由市场来调节。（不完全调） · 饲养成本的上升、疫情的波动等，导致养猪规模减少，使得猪肉供给不足；市场上出现供不应求的现象，推动了猪肉价格上涨的势头，生猪养殖数量急速上升。 · 部分不良商家为了节省成本，获取更多利润，在杀猪前会给猪注射肾上腺素和阿托品两种药物。这两种药物会导致猪的细胞在短时间内快速吸收大量水分，从而使猪肉含水量大大增加。一头猪甚至可以被注射五到十公斤的水。这种操作使得猪在被屠宰出售前根本没有时间将药物代谢出体外，而消费者在食用猪肉时也就间接地摄入了这些药物。 · 近期，国内北方多地猪场疫病压力增加，部分规模猪企也面临一定生物安全的压力，散户猪场出栏恐慌，而集团化猪企受出栏计划，出现明显增量出栏的表现！由于需求增量不济，而生猪以及猪肉供应宽松，猪价呈现大幅下跌的走势！许多猪企、散户养殖者都面临着滞销的困难。 2. 市场调节固有弊端 1　 自发性：为了自身不正当利益和眼前利益，生产经营者可能会损害社会的公共利益和长远利益，甚至可能会损害国家利益。 2　 盲目性：生产经营者不可能完全和及时掌握市场上所有的信息，因而其决策必然有一定的盲目性。 3　 滞后性：从价格形成、价格信号传递到生产的调整有一定的时间差，市场调节往往具有滞后性。 下列