易错点06 机械能-(4大陷阱)-备战2024年高考物理考试易错题(新高考专用)

2023-12-05
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 机械能及其守恒定律
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.38 MB
发布时间 2023-12-05
更新时间 2023-12-05
作者 红外线
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2023-12-05
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来源 学科网

内容正文:

易错点06 机械能 目 录 01 易错陷阱(4大陷阱) 02 举一反三 【易错点提醒一】不理解功和功率的概念计算时出现错误 【易错点提醒二】混淆机车启动的两个过程 【易错点提醒三】不理解动能定理的含意 【易错点提醒四】不会用动能定理求解多过程问题 【易错点提醒五】不理解机械能守恒定律的条件。 【易错点提醒六】运用机械能定律错误。 【易错点提醒七】混淆摩擦力做功和摩擦产生的热量 03 易错题通关 易错点一:应用功和功率求解问题时出现错误 1.计算功的方法 (1)恒力做的功 直接用W=Fxcos α计算或用动能定理计算。 (2)合力做的功 方法一:先求合力F合,再用W合=F合xcos α求功,尤其适用于已知质量m和加速度a的情况。 方法二:先求各个力做的功W1、W2、W3…,再应用W合=W1+W2+W3+…求合力做的功。 方法三:利用动能定理,合力做的功等于物体动能的变化量。 (3)变力做的功 ①应用动能定理求解。 ②用W=Pt求解,其中变力的功率P不变。 ③当力的大小不变,而方向始终与运动方向相同或相反时,这类力的功的绝对值等于力和路程(不是位移)的乘积。如滑动摩擦力做功、空气阻力做功等。 ④转换研究对象法。有些变力做功问题可转换为恒力做功,用W=Fxcos α求解。此法常用于轻绳通过定滑轮拉物体做功问题。 ⑤图像法。在F-x图像中,图线与x轴所围“面积”的代数和就表示力F在这段位移内所做的功,且位于x轴上方的“面积”为正功,位于x轴下方的“面积”为负功。 2.公式P=和P=Fv的区别 P=是功率的定义式,P=Fv是功率的计算式。 3.平均功率的计算方法 (1)利用=。 (2)利用=F cos α,其中为物体运动的平均速度。 3.瞬时功率的计算方法 (1)利用公式P=Fvcos α,其中v为t时刻的瞬时速度。 (2)P=FvF,其中vF为物体的速度v在力F方向上的分速度。 (3)P=Fvv,其中Fv为物体受到的外力F在速度v方向上的分力 4.机车的两种启动方式 以恒定功率启动 以恒定加速度启动 直至 直到 加速度减小的加速直线运动 匀加速直线运动,维持时间 直至 速度为 的匀速直线运动 加速度减小的加速直线运动 恒定 易错点二:不理解动能定理也不会运用动能定理求解多过程问题 1. 动能定理的理解 (1)两个关系 数量关系:合力做的功与物体动能的变化具有等量代换关系,但并不是说动能的变化就是合力做的功。 因果关系:合力做功是引起物体动能变化的原因。 (2)标量性 动能是标量,功也是标量,所以动能定理是一个标量式,不存在方向的选取问题,当然动能定理也就不存在分量的表达式。 2.运用动能定理解决多过程问题,有两种思路 (1)分阶段应用动能定理 ①若题目需要求某一中间物理量,应分阶段应用动能定理. ②物体在多个运动过程中,受到的弹力、摩擦力等力若发生了变化,力在各个过程中做功情况也不同,不宜全过程应用动能定理,可以研究其中一个或几个分过程,结合动能定理,各个击破. (2)全过程(多个过程)应用动能定理:当物体运动过程包含几个不同的物理过程,又不需要研究过程的中间状态时,可以把几个运动过程看作一个整体,巧妙运用动能定理来研究,从而避开每个运动过程的具体细节,大大简化运算. 易错点三:运用机械能守恒定律分析问题时出现错误。 31.判断机械能守恒的三种方法 2.表达式 易错点四:运用功能关系分析问题时出现错误。 几种常见的功能关系及表达式 力做功 能的变化 二者关系 合力做功 动能变化 重力做功 重力势能变化 (1)重力做正功,重力势能减少;(2)重力做负功,重力势能增加;(3) 弹簧弹力做功 弹性势能变化 (1)弹力做正功,弹性势能减少;(2)弹力做负功,弹性势能增加;(3)= 只有重力或系统内弹力做功 机械能不变化 机械能守恒,即0 除重力和系统内弹力之外的其他力做功 机械能变化 (1)其他力做多少正功,物体的机械能增加多少; (2)其他力做多少负功,物体的机械能减少多少; (3) 一对相互作用的滑动摩擦力的总功 内能增加 (1)作用于系统的一对滑动摩擦力一定做负功,系统内能增加;(2)摩擦生热 电场力做功 电势能变化 (1)电场力做正功,电势能减少;(2)电场力做负功,电势能增加;(3) 安培力做功 电能变化 , . 【易错点提醒一】理解功和功率的概念计算时出现错误 【例1】.自动扶梯以恒定的速率送乘客上楼,乘客第一次站在扶梯上不动,第二次相对于扶梯匀速向上走,自动扶梯的牵引力两次做功分别为、,功率分别为、,则( )

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