第二单元 遵守社会规则【期末考点清单】-2023-2024学年八年级道德与法治上学期期末考点大串讲（统编版）

专题02 《遵守社会规则》【考点清单】 ( 思维导图 ) ( 知识清单 ) （一）必背核心句---高频选择题 1.公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2.遵守规则需要他律和自律。 3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 4.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，诚信是是中华民族的传统美德。 5.违法行为分：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为 6.犯罪具有严重社会危害性、刑事违法性（法律标志）、应受刑罚处罚性。 （二）易混易错专题--- 高频选择题 第三课 社会生活离不开规则 1．社会规则明确了当有人破坏秩序时该如何处罚，从而保障社会的良性运行( √ ) 2．社会秩序明确社会规则的内容，社会规则保障社会秩序的实现。( × ) 3．法律、道德、纪律等具有强制性的规则保障了社会秩序的实现。( × ) 4．违反规则、扰乱秩序的行为都应当受到相应的处罚。( √ ) 5．自由就是随心所欲，它不受道德、纪律、法律等社会规则的约束。( × ) 6．遵守规则更需要“他律”，即严于律己，不断自我反省，做到自觉遵守规则。( × ) 第四课 社会生活讲道德 1．尊重他人是一个人内在修养的外在表现。( √ ) 2．要想得到别人的尊重，必须严格要求自己，学会尊重他人。( √ ) 3．换位思考就是凡事站在他人的角度，多替别人想一想。( √ ) 4．对讲礼貌的人，我们要以礼相待，对不讲礼貌的人，我们没必要以礼相待。( × ) 5．良好的举止反映个人文明高雅的气质。( √ ) 6．我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。( √ ) 7．讲诚信，就应该在任何时候都要说真话，不能骗人。( × ) 8．我们应做到平时不轻易许诺，一旦答应别人的事情，就一定想办法尽力完成，从不失信。( √ ) 9．诚信是一种道德规范和品质，也是一项民法原则。( √ )”。 第五课做守法的公民 1．无论是一般违法还是犯罪，都要承担相应的法律责任。（ √ ） 2．法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。（ √ ） 3．未成年人受到法律的特殊保护，无论做什么事都不会受到法律的制裁。（ × ） 4．遵章守法是社会和谐的保证。（ √ ） 5．一切违法行为都触犯了刑事法律，都具有严重社会危害性。（ × ） 6．附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产和驱逐出境。（ √ ） 7．严重社会危害性、民事违法性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。（ × ） 8．不良行为、严重不良行为不属于违法行为，没必要大惊小怪。（ × ） 9．我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。（ √ ） 10．同违法犯罪作斗争，是成年公民义不容辞的责任。（ × ） 11．公民处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段是上访。（ × ） 12．受到不法侵害，我们只能通过诉讼手段维护合法权益。（ × ） （三）主干核心热点问题梳理： 第三课 社会生活离不开规则 1.为什么维护秩序要靠规则？ (意义、作用)(为什么要树立社会规则意识？) ①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。 2.如何正确认识自由和规则的关系？ (说说自由与法治的关系) (注：若问“怎样处理自由和规则/法治的关系？ [正确态度]”答第④点。) ①规则(法治)与自由相互联系，不可分割。 ②规则(法治)标定了自由的界限。 ③规则(法治)是自由的保障。 ④公民行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权 利。 3.怎样对待(维护)规则？ ①敬畏、遵守、维护规则。②做到内化于心，外化于行。 第四课 社会生活