第五单元测试题-【新课程能力培养】2023-2024学年七年级上册初中语文同步练习（统编版D版）

一、 基础知识与运用 （ 27 分） 1. 将下面的文字抄写在田字格中， 要求规范、 端正、 整洁。 （ 2 分） 津津有味 昂首挺立 2. 下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是 （ ） （ 2 分） A. 怆 J然 （ chuàng ） 怆 虐待 （ nüè ） 懒 怆 惰 （ duò ） 畏罪 怆 潜逃 （ qiǎn ） B. 怆 乞丐 （ qǐ ） 怆 怅然 （ chàng ） 怆 冤枉 （ yuān ） 大相 怆 径庭 （ jìng ） C. 怆 怂勇 （ sǒng ） 怆 惩戒 （ chěng ） 匍 怆 匐 （ fǔ ） 神采 怆 亦亦 （ yì ） D. 羞 怆 怯 （ què ） 禁 怆 锢 （ gù ） 温 怆 驯 （ xùn ） 怪 怆 涎不经 （ dàn ） 3. 按要求完成文后各题。 （ 5 分） ① 为丰富广大人民群众在疫情防控期间的精神文化生活， 乐山市美术馆现已开通了 《 2019 境界·遇见经典——油画名家邀请展》 在线观展。 ② 通过新媒体和虚拟现实等表现 手段， 使公众足不出户在线观展的需求得以满足。 ③ 该系统运用语音、 图文等多媒体方 式， 在线展示美术馆的场景以及布展细节。 ④ 人们可以从不同角度移动观看， 每一幅作品 都有动人的语音讲解， 给人 的观赏效果。 （ 1 ） 第 ① 句中标点使用有误， 修改意见为 。 （ 2 分） （ 2 ） 第 ② 句中成分残缺， 修改意见为 。 （ 2 分） （ 3 ） 为形容 “观赏效果”， 请在第 ④ 句中的横线上填一个成语： 。 （ 1 分） 4. 默写填空。 （ 12 分） （ 1 ） 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 ， 。 （陆游 《十一月四日风雨大作》） （ 2 ） ， 。 水何澹澹， 山岛竦峙。 （曹操 《观沧海》） （ 3 ） 终古高云簇此城， 秋风吹散马蹄声。 ， 。 （谭嗣同 《潼关》） （ 4 ） 《夜雨寄北》 中超越时空， 想象日后重逢时的情景的诗句是 ， 。 （ 5 ） 马致远在 《天净沙·秋思》 中， 借助 “ ， ” 两句表达了游子强烈的思乡之情。 第五单元测试题 （测试时间： 150 分钟 测试分值： 150 分） 第五单元测试题 113 七年级上册 （人教版）语文D 版 （ 6 ） 在生活中， 当别人不了解甚至误解你的时候， 应该用 《〈论语〉 十二章》 中 “ ， ” 的态度来对待。 5. 名著阅读。 （ 6 分） （ 1 ） 下列表述正确的一项是 （ ） （ 2 分） A. 《动物笑谈》 节选自英国动物行为学家康拉德·劳伦兹的 《所罗门王的指环》。 B. 《猫》 的作者郑振铎， 作家、 翻译家、 文学史家。 C. 《五猖会》 记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、 兴奋的心情， 虽然被父亲强迫背诵 《鉴略》， 但还是高兴地背完并去观看了赛会。 D. 《狼》 的作者蒲松龄是清代文学家， 著有白话小说集 《聊斋志异》。 （ 2 ） 《西游记》 塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。 请从下 面人物形象中任选一个， 结合相关故事情节简要分析。 （ 4 分） ① 孙悟空 ② 猪八戒 二、 古诗文阅读 （ 19 分） 阅读 （甲） （乙） 两段选文， 完成 6~10 题。 （ 16 分） （甲） 狼不敢前， 眈眈相向。 少时， 一狼径去， 其一犬坐于前。 久之， 目似瞑， 意 6暇甚。 屠 暴起， 以刀劈狼首， 又数刀毙之。 方欲行， 转视积薪后， 一狼洞其中， 6将隧入以攻其 后也。 身已半入， 止露尻尾。 屠自后断其股， 亦毙之。 乃悟前狼假寐， 意 盖以诱敌。 狼亦黠 矣， 而顷刻两毙， 禽兽之变诈几何哉？ 止增笑耳。 （《狼》） （乙） 有富室， 偶得二小狼， 与家犬杂畜， 亦与犬相安。 稍长， 亦颇驯， 竟忘其为狼。 一 日， 主人昼寝厅事， 闻群犬呜呜作怒声， 惊起周视无一人。 再就枕， 将寐， 犬又如前。 意 乃 伪睡以俟， 则二狼伺其未觉将舐其喉犬阻之不使前也。 乃杀之而取其革。 此事从侄虞敦 言： “狼子野心， 信不诬哉！” 然野心不过遁逸耳。 阳为亲昵， 而阴怀不测， 更不止于野 心矣。 兽不足道， 此人何取而自贻患耶？ （《阅微草堂笔记·狼子野心》） 6. 解释文中加点的词。 （ 3 分） （ 1 ） 意 暇 Ù甚： !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 114 （ 2 ） 盖 !以诱敌： （ 3 ） 盖 乃伪睡以俟： 7. 下列句子中加点词的意思相同的一项是 （ ） （ 2 分） A. 以 以刀劈狼首 乃伪睡 以 以俟 B. 其一 以 犬坐于前 以 犬又如前 C. 又数刀毙 以 之 乃杀 以 之而取其革 8. 给 （乙） 文中画波浪线