内容正文:
RJ一年级上数学
1准备课
易错示例
易错点1:数物体的个数时,出现漏数或多数。
例1判断:图中有7只。
错误解答:√
正确解答:×
错解分析:此题错在多数了1只,应按从左到右、从上到下的
顺序一个一个地数,边数边做标记(如图)。
20
43
4
⊙
6
跟进练习1:数一数,圈一圈。
△(456)
©(234)
○(345)
(456)
2(123)
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易错点2:在比多少时,考虑问题不够全面。
例2如下图所示,比一比谁多谁少。
香香
错误解答:和同样多。
正确解答:看多,密少。
错解分析:比较两种物体的多少,不要只凭直觉观察,要采用
一对应的方法,这样才能准确比较。此题错在进行直观观察,第
一个菠萝对着第一个梨,最后一个菠萝对着最后一个梨,感觉菠
萝和梨同样多,这样产生了错觉。事实上,用一一对应的方法比
较时,会发现梨有剩余,梨比菠萝多。
例3判断:下面两个杯子中的水同样多。
错误解答:
正确解答:X
错解分析:两个杯子大小相同,里边水面的高度也相同,但是两个
杯子里放入的球的大小不同。第一个杯子中的球比较大,当球放
进杯子时,水面上升得就会比较多;第二个杯子中的球比较小,当
球放进杯子时,水面上升得就会比较少。因此第一个杯子中的水
比较少。
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跟进练习2:在多的后面画“√”。
00000000O
我的错题集
题目&错解
正解&同类题型
个人总结:
参考答案
跟进练习1:43452
跟进练习2:
151
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2
位置
易错示例
易错点1:没有弄清上下位置的含义。
例1一座上下两层的楼房,上面是毛毛家,下面是豆豆家。毛
毛家在豆豆家的(
)面,豆豆家在毛毛家的(
)面。
错误解答:下上
正确解答:上下
错解分析:判断两个物体的上下位置关系时,可以把上、下等方
位与自己身体的某些部位相联系。例如:自己头上的方向是上,
脚的方向是下。上是指物体的位置处在高处,跟下相对,下是指
物体的位置处在低处,跟上相对。
跟进练习1:看图填一填。
(1)4个人站在大树的(
)面。
(2)4个人站在(
)的上面。
(3)草地上站着(
)。
易错点2:没有掌握判断物体左、右的方法。
例2女鬱
粉
鬱的左边是(
),右边是(
)。(选一选)
①5
②麨
③
错误解答:②
①
正确解答:①
②
错解分析:判断某一物体的左、右两边分别是什么,要以此物体
为中心,根据自己的左、右手来确定位置。
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跟进练习2:按要求画一画。
(1)☆在中间。
(2)☆的左边是△,右边是△。
(3)在△的左边。
(4)○在△的右边。
易错点3:描述物体的位置关系时,忽略了其他位置关亲的相对性。
例3看图说一说它们的位置关系。
错误解答:小马在前面,山羊在
正确解答:小马在山羊的前面,
后面。
山羊在小马的后面。
错解分析:错误解答错在用前面和后面两个方位词来描述两个
物体的位置关系时,没有说清楚该物体在谁的前面,在谁的后
面。图中山羊面对着小马,要说小马在山羊的前面;小马背对着
山羊,要说山羊在小马的后面。
跟进练习3:在描述正确的后面的(
)内画“/”,错误的画“X”。
(1)苹果在上面。()
(2)球在下面。()
(3)苹果在书的上面。()(4)球在桌子的下面。(
(5)桌子上有书和苹果。()
易错点4:判断左右位置关系时,选错了参照物。
例4小兔的左面是(
),右面是(
)。
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错误解答:小猴
小马
正确解答:小马
小猴
错解分析:判断一个物体的左面和右面,必须以这个物体为观察
中心。错误解答错在没有同小兔面对同一方向。同小兔面对同
一方向,看一看它的左面是什么,右面是什么;如果站在小兔的
对面,那么是以自己为中心,自己左面的物体就是小兔右面的物
体,而自己右面的物体就是小兔左面的物体。
跟进练习4:悦悦说自己在爸爸的(
)边,在妈妈的(
)边。
悦悦
我的错题集
题目&错解
正解&.同类题型
个人总结:
参考答案
跟进练习1:(1)下
(2)草地
(3)4个人
跟进练习2:口▲☆△○
跟进练习3:(1)X(2)X(3)/(4)/
(5)√跟进练习4:左右
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31~5的认识和加减法
易错示例
易错点1:把一个数的前面和后面混淆。
例1判断:在1~5各数中,4的后面是3,前面是5。()
错误解答:√
正确解答:X
错解分析:4的后面应该是5,前面是3。
跟进练习1:3前面的数是(
),后面的数是(
)。
易错点2:分不清大于号(“>”)和小于号(“<”)。
例2把下面卡片上的数字从大到小排列。
3
错误解答:5<4<3<2<1
正确解答:5>4>3>2>1
错解分析:大于号(“>”)开口向左,小于号(“<”)开口向右,错
误解答中把符号用错