主题四 第2课时 绿色植物的生活需要水和无机盐-【众相原创·赋能中考】2024年中考生物分层进阶练习册PPT课件（广西专用）

生 物 学 精 练 册 1 主题四 植物的生活 第2课时 绿色植物的生活需要水和无机盐 2 一阶 基础巩固练 二阶 综合提升练 三阶 滚动回顾练 3 第2课时 绿色植物的生活需要水和无机盐 一阶 基础巩固练 4 1.（2023重庆）为改善队员的膳食结构，我国南极科考站科技人员克 服困难，实现了蔬菜的无土栽培。其营养液的主要成分是( ) B A. 糖类和维生素 B. 水和无机盐 C. 脂肪和淀粉 D. 蛋白质和葡萄糖 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5 2.（2023云南）种庄稼要施肥，肥料的作用主要是给植物的生长提供 无机盐。植物生长需要量最多的无机盐是( ) B A. 含氮、磷、铁的无机盐 B. 含氮、磷、钾的无机盐 C. 含钙、磷、钾的无机盐 D. 含氮、硼、铁的无机盐 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 6 3.（2023益阳）花生不同生长期对几种无机盐的需求比重如下表。下 列叙述错误的是( ) 生长期 几种无机盐需求量占一生的比重 氮 磷 钾 苗期 15 7 11 开花期 27 23 32 结果期 42 49 51 成熟期 16 21 6 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 7 A. 施肥时浓度过高可能导致植物萎蔫 B. 花生生长只需要氮、磷、钾三种无机盐 C. 在花生结果期应加大氮、磷、钾的施肥量 D. 花生不同生长期对同种无机盐的需求量不同 √ 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 8 4.生活情境 （2022荆州）某同学发现花盆中的花草长势不好，就给 这些花草一次性施加了很多化肥，结果花草出现了萎蔫现象。此时， 该同学采取下列哪项措施可使其恢复正常( ) B A. 给花盆疏松土壤 B. 向花盆中浇适量的水 C. 把花盆搬到暗处 D. 用塑料袋把花草罩起来 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 9 5.（2023丽水改编）丽水某学校劳动实践基地利用气雾栽培技术立体 种植蔬菜，蔬菜产量比传统技术提高10倍以上。气雾栽培是把植物 的根系完全暴露在空气中，营养液以气雾的方式直接喷到根上，更 利于吸收。下列说法错误的是( ) A A. 营养液的主要成分是有机物 B. 营养液主要靠根尖成熟区吸收 C. 根毛细胞液的浓度大于营养液的浓度 D. 根吸收的水分主要通过蒸腾作用散失 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 10 6.（2023广安）某同学用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮， 并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图 二），据此分析下列说法错误的是( ) C A. ②是菠菜叶进行光合作用的主要部位 B. ⑤和⑧表示气孔，是菠菜蒸腾失水的“门户” C. ⑦表示保卫细胞，它不含叶绿体 D. ①和④表示表皮，是保护组织 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 11 7.（2023贵港二模）水分进出绿色植物体的主要途径依次是( ) D A. 气孔、导管、根毛 B. 导管、气孔、根毛 C. 气孔、根毛、导管 D. 根毛、导管、气孔 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 12 8.（2023成都）某植株在前后两天通过蒸腾作用散失的水量如图所示。 据图分析，与第一天相比，该植物第二天( ) D A. 水分吸收少，无机盐运输慢 B. 水分吸收少，无机盐运输快 C. 水分吸收多，无机盐运输慢 D. 水分吸收多，无机盐运输快 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13 9.（2023新疆）关于绿色植物参与生物圈的水循环。下列叙述不合理 的是( ) C A. 通过根吸收水分 B. 通过气孔散失水分 C. 通过筛管运输水分 D. 蒸腾作用提高大气湿度 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 14 10.（2022临沂）“水往低处流”是自然界中常见的现象，而在植物体 内水却是往高处流动的。这主要是靠植物的哪项生理活动实现的 ( ) A A. 蒸腾作用 B. 吸收作用 C. 光合作用 D. 呼吸作用 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.（2021北京改编）蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下 相关叙述错误的是(