专题1 古诗词曲鉴赏专项训练-【夺冠百分百】2024河北中考冲刺语文精练册PPT课件

专题一　古诗词曲鉴赏专项训练 目录 上页 首页 下页 科举入仕　 起兵抗元　 个人命运 直抒胸臆 舍生取义,宁死不屈 带兵立功,收复失地 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 B 示例:(1)合理。这两处用了相同典故。同在西北边塞,“燕然未勒”表现出将士们镇守边关,不甘心无功而返的爱国之心,“燕然勒功”则赞扬了邓稼先为国防事业甘愿献身的崇高品质,二者情感相关。(2)不合理。这两处虽然用了同一典故,“燕然未勒”写出将士们长期镇守边关,有家不能归的无奈情绪,而《邓稼先》借“燕然勒功”赞扬了邓稼先为国防事业而献身的崇高品质,二者情感不相关。 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 冰塞川　 雪满山 倔强、自信、乐观,对理想执着追求 目录 上页 首页 下页 狂　 颜色雪白　 花开繁茂 《江城子·密州出猎》表达了词人要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。《东栏梨花》流露了诗人内心的惆怅和感叹人生短暂、美景易逝的思想感情。 目录 上页 首页 下页 第一问:幽鸟、湖水、暮云、重山等。 第二问:表达了诗人沉醉山水的愉悦和闲适自得之情。 示例:比我更喜欢这湖光山色的,是暮云,它悠游、低回、停驻,在山的后面呆呆地依偎成了一重温柔的新山。 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 颈联用了白描的手法写景,意为“我在渭北独对着春日的树木,而你在江东远望日暮薄云”,两人天各一方,遥相思念。 不能。原因:前一首用“诗无敌”“思不群”“清新”“俊逸”等对李白诗歌风格作高度评价和赞美,尾联直接表达希望早日相聚,再一起饮酒论诗的愿望,重在回忆。后一首重点在被流放的李白的处境上,表达了对李白的担忧与关切之情,并为李白遭流放而鸣冤,用“怀”更贴切。 目录 上页 首页 下页 【甲】诗“残雁雪中闻”以动衬静,通过“雁”的鸣叫之声,烘托出雪夜深村的寂静,表达了作者的孤寂伤感之情。 欲渡黄河冰塞川　 将登太行雪满山 随风飞舞的轻盈,随月通透的晶莹洁白。 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 B 解析:战士们白天在金鼓声中与敌人进行殊死战斗,晚上却是抱着马鞍睡觉。军纪严明,烘托出紧张气氛。故B项错。 两诗最后两句都运用典故(或直抒胸臆),李白诗表现诗人甘愿赴身疆场,为国杀敌的雄心壮志。李贺诗表现将士们誓死报效朝廷的决心,表达了诗人忘身报国的爱国主义情怀。(答案不唯一,意对即可) 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 边塞 激愤抑郁和孤寂落寞 立誓破敌的顽强斗志和爱国情怀 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 雄浑阔大　 凄清悲凉 既表达了诗人对友人依依惜别的真挚情谊,又表现了诗人乐观旷达的胸襟,给人以莫大的安慰和鼓舞。 目录 上页 首页 下页 A 目录 上页 首页 下页 驿楼之花香气四溢 目录 上页 首页 下页 B 目录 上页 首页 下页 两句中的动词都十分精妙:“飞”“戏”“争”“啄”生动形象地写出春日里鸟飞鱼戏、莺闹燕忙的勃勃生机。(“飞”“戏”二字生动写出鸟儿叫醒村庄,鱼儿在水中嬉戏报春的情形;“争”“啄”生动形象地写出春日里莺闹燕忙的勃勃生机。)都传达出诗人面对大好春光时欣喜万分、轻松愉快的心理感受。(言之成理即可) 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 “落叶”聚在一起,而后又被吹散;“征禽”是远飞的鸟,一去不复返。这些都代表着远行,诗人借“落叶”“征禽”,体现送别友人的依依不舍、愁苦,对未来无法相聚的痛苦。 选择“庭花如有意,留艳待人开”送给好友,庭院中栽种的花木,如果它们也有情意的话,肯定会含苞不开放,在欢迎好友返回的日子里,尽情地释放出无限光彩。运用此句,来表达期待朋友的归来。 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 荷风送香气 同:两首诗均通过描写山光、荷香等表达出诗人寄情山水的闲情适意(闲适自得的情趣)。 异:黄诗通过“无人管”“一味凉”等表达摒弃尘世烦恼、置个人荣辱于不顾之情。孟诗通过“恨无知音赏”“感此怀故人,中宵劳梦想”等表达没有知音的感慨以及怀念友人之情。 目录 上页 首页 下页 菊花。 诗人借菊花两次遭采折之苦,来抒发自己内心的苦闷情绪。 “独”字不仅形象地描绘出生存环境的与众不同,也表达了诗人不畏艰难困苦依然坚守自己高洁的品质。 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 停留在北固山下 唐　 浓浓的思乡 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 热情好客,民风淳朴　 乡村环境清幽、寂静 山重水复疑无路　柳暗花明又一村 对繁华世界的反感,不与世间相争的高洁 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 割 坚强不屈、不畏艰难、俯视一切的雄心壮志(意对即可) 目录 上页 首页 下页 目录 上页 首页 下页 浩荡 不忘报国之志 目录 上