第2部分 题型7 类型1 设计型小实验-【夺冠百分百】2024河北中考冲刺物理精练册PPT课件

第二部分 河北中考·题型攻略 题型七 实验探究题 类型一 设计型小实验 1.请设计一个实验,检验用餐巾纸摩擦过的塑料吸管是带正电还是带负电。 实验器材: ; 实验过程: ; 现象及结论: 。 玻璃棒、丝绸、细线 用细线吊起被摩擦过的吸管,使其能在水平位置自由转动;用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管;观察吸管的运动情况 如果吸管靠近玻璃棒,则说明吸管带负电;如果吸管远离玻璃棒,则说明吸管带正电。(合理即可) 目录 上页 首页 下页 2.美术课上同学们用橡皮泥捏动物模型时,想知道橡皮泥的密度有多大。课后,他们取了一块橡皮泥,向实验员借来量筒、烧杯、弹簧测力计和天平(附砝码),请你来设计测量橡皮泥密度的方案。 (1)写出需要选用的器材和再准备的用具; 方案一:选择天平、烧杯和量筒,自备水和细线进行实验。 方案二:选择弹簧测力计、烧杯、自备细线和水。 方案三:选择量筒、自备水和细钢丝或长针。 目录 上页 首页 下页 (2)写出测量步骤及测量数据; 方案一: ①用调好的天平测出橡皮泥的质量m;②在量筒中加入适量的水,记下水的体积V1;③用细线系好橡皮泥,浸没水中,记下水和橡皮泥的总体积V2;④利用公式ρ= 求出橡皮泥的密度。方案二: ①橡皮泥用细线系好,挂在测力计上读出示数F1,即橡皮泥的重力G=F1;②将弹簧测力计吊着橡皮泥浸没水中,读出测力计示数F2,橡皮泥浸没水中受到的浮力是:F浮=F1-F2;③根据阿基米德原理可以计算橡皮泥排开水的体积,即等于橡皮泥的体积,即V物=V排= = ;④利用公式ρ物= 求出橡皮泥的密度。方案三:①在量筒中加入适量的水,记下水的体积V1;②把橡皮泥捏成小碗,轻放入量筒中使其漂浮,记下这时水面示数V2,则橡皮泥漂浮时排开水的体积V排=V2-V1,则这时橡皮泥受到的重力G=F=ρ水gV排=ρ水g(V2-V1),则橡皮泥的质量m=ρ水(V2-V1);③用细钢丝把橡皮泥碗压入水中使其浸没,记下水和橡皮泥的总体积V3,则橡皮泥的体积V=V3-V1;④利用公式ρ= 求出橡皮泥的密度。 目录 上页 首页 下页 (3)写出橡皮泥密度的表达式。 方案一:ρ= 方案二:ρ= 方案三:ρ= 目录 上页 首页 下页 3.经过初中物理课的学习,你对于“生活中处处有物理,物理就在生活中”是否有所感悟?其实利用身边的一些简易器材,就可以进行物理问题的研究。小芳利用气球做了一个物理小实验,并将自己的实验过程记录在下表中。请你也利用气球设计两个小实验,按要求填入下表。(可根据需要添加实验器材) 实验步骤 实验现象 涉及的物理知识 如图所示,将两个气球悬挂并靠近,用吸管对准A点用力吹气   两气球向中间靠拢 空气流速大的位置压强小                 两气球相互挤压 气球变形 力能使物体发生形变 用力吹气球 使气球动起来 力能改变物体运动状态 将气球在头发上摩擦几下后靠近碎纸屑 碎纸屑被吸引 带电体能吸引轻小物体 目录 上页 首页 下页 $$