黄金卷06（安徽专用）-【赢在高考·黄金8卷】备战2024年高考生物模拟卷（新高考七省专用）

【赢在高考•黄金8卷】备战2024年高考生物模拟卷（安徽专用） 生物 黄金卷 （满分 100 分，考试时间 75 分钟。） 注意事项∶ 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题：本卷共15题，每题3分，共45分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1、发菜是生长于干旱和半干旱地区的一种固氮蓝细菌，具有独特的耐旱机制和固氮能力。下列与发菜相关的叙述，正确的是（ ） A. 发菜细胞中的DNA双链上各存在一个游离的磷酸基团 B. 发菜染色体上的DNA与细胞质中的RNA的碱基种类不完全相同 C. 发菜某基因表达时翻译的场所为核糖体，且存在多聚核糖体现象 D. 发菜独特的耐旱性可能是干旱导致抗旱基因出现的结果 2、下图为小肠上皮细胞吸收、运输葡萄糖的示意图，下列说法正确的是（ ） A. 小肠上皮细胞借助葡萄糖同向转运载体吸收葡萄糖和Na+的过程属于协助扩散 B. 小肠上皮细胞借助GLUT2运输葡萄糖的转运速率与葡萄糖浓度差、GLUT2数量有关 C. 胰岛素能降低图中葡萄糖同向转运载体的活性，减少小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收 D. Na+/K+ATPase具有运输功能和催化功能，为Na+、K+逆浓度运输提供能量 3、人体消化道中消化淀粉的酶有多种，胰淀粉酶是其中一种。为了探究不同物质对胰淀粉酶活性的影响，研究人员进行了如下表所示的实验（表中“＋”表示有，“－”表示无）。据表推测，下列叙述正确的是（　　） 组别 淀粉 淀粉酶 茶花粉 提取液 5%芦笋丁 5%维生素C 淀粉酶活 性相对值 甲 ＋ ＋ － － － 100% 乙 ＋ ＋ ＋ － － 81% 丙 ＋ ＋ ＋ ＋ － 72% 丁 ＋ ＋ ＋ － ＋ 84% A. 茶花粉提取液具有促进胰淀粉酶活性的作用 B. 芦笋丁可能强化了茶花粉提取液对胰淀粉酶活性的作用效果 C. 维生素C可能强化了茶花粉提取液对胰淀粉酶活性的作用效果 D. 胰淀粉酶为淀粉水解提供活化能的多少表示胰淀粉酶活性的大小 4、儿童早衰症属于遗传病，患者体内的器官快速衰老，造成各种生理功能下降。下列关于细胞衰老和凋亡的叙述正确的是（　　） A. 细胞内酶活性均降低导致新陈代谢速率减慢 B. 衰老细胞的膜脂氧化导致细胞膜流动性降低 C. 早衰症患者体内衰老细胞的死亡不属于细胞凋亡 D. 细胞凋亡因没有膜封闭而容易引起炎症 5、用荧光标记技术显示细胞中心体和DNA，获得有丝分裂某时期荧光图。有关叙述正确的是（　　） A. 图中细胞分裂方向由中心体位置确定 B. 中心体复制和染色体加倍均发生在图示时期 C. 图中两处DNA荧光标记区域均无同源染色体 D. 秋水仙素通过抑制微管的组装，可促使细胞进入图示分裂时期 6、某同学利用塑料片、曲别针、扭扭棒、牙签、橡皮泥、铁丝等材料制作DNA 双螺旋结构模型，以加深对DNA结构特点的认识和理解。下列操作或分析错误的是（ ） A. 一条链上相邻的两个碱基通过“-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-”连接在一起 B. 制成的模型上下粗细相同，是因为A-T碱基对与G-C碱基对的形状和直径相同 C. 在构建的不同长度DNA分子中，碱基G和C的数量越多化学结构越稳定 D. 观察所构建模型中只连接一个五碳糖的磷酸基团位置，可看出DNA 两条链方向相反 7、在DNA甲基转移酶（Dnmt）的作用下，基因启动子区发生5'胞嘧啶的甲基化可导致基因转录沉默。某植物用5-azaC处理后，5'胞嘧啶的甲基化水平明显降低，开花提前。当敲除Dnmt 基因时，甲基化的DNA复制出的子链不会被甲基化。下列说法正确的是（ ） A. 5'胞嘧啶的甲基化导致启动子区的碱基序列发生改变 B. 5-azaC的去甲基化作用直接导致相应基因的基因频率升高 C. Dnmt基因通过控制Dnmt的合成直接控制生物的性状 D. 双链均甲基化的DNA在无Dnmt时，复制两次可得到去甲基化的DNA 8、下图M、N为果蝇某精原细胞中的一对同源染色体，其中M为正常染色体，N中发生了结构变异（A、B、C、D、E表示基因）。该对同源染色体联会后非姐妹染色单体之间发生缠绕并交换相应的片段，导致在减数第一次分裂时形成了如图所示的染色体桥，染色体桥在减数第一次分裂后期随机断裂，其他的分裂过程正常进行。下列有关叙述不正确的是（ ） A. M、N联会时、各有一条染色单体在基因B、C之间发生过断裂