第一部分 必刷题一 电荷-【高考解码·过好假期每一天·假日必刷题】2026年高二物理寒假作业

2023-12-04
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内容正文:

1第一部分收官之作 完胜上一学期 第一部分 收官之作 完胜上王学期 必刷题一电荷 好 书 翻给你看 )声)>) ☑学法指导 ☑剖析典题 1.三种起电方式的比较 【例1】如图所示,左边是一个不带电的导体, 摩擦起电 感应起电 接触起电 右边C是后来靠近的带正电荷的导体球,若 两物体带上 导体两端出 用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,将 现 等量异种 导体带上与带电 现等量异种 导体分为A、B两部分,这两部分所带电荷量 电荷 体同性的电荷 电荷 的数值分别为QA,Q,则下列结论正确的是 不同物质原 子核对电子 电子在电荷 的束鲫能力 间相互作用 不同.束缚 下发生转 在电荷间相互作 原 因 能力强的得 移,近端带 用下,电子从一个 电子,带负 异种电荷, 物体转移到另一 个物体上 电:束缚能 远端带同种 力弱的失电 电荷 A.沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且Q 子,带正电 >QB B.只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负 质 电荷在物体之间或物体内部的转移 电,且QA=QB 说 无论哪种起电方式,发生转移的都是电子,正电 C.沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且Q 荷不会发生转移 <QB 2.两完全相同的绝缘金属球的电荷分配规律 D.不管沿a、b、d哪一条虚线切开,都有A带 若带同 金属球 总电荷 正电,B带负电,且QA=QB (1) 种电荷 相接触 量平分 【解析】导体原来不带电,在带正电荷的导 体球C静电感应的作用下,导体中的自由电 电荷量大小 子向B部分转移,使B部分有了多余的电子 91=g2=91+9 2 而带负电,A部分少了电子而带正电.根据电 荷守恒定律,A部分移走的电子数目和B部 若带异 金属球 先中和 (2) 分多余的电子数目是相同的,因此不管沿a、 种电荷 相接触 再平分 b、d哪一条虚线切开,都有A带正电,B带负 电荷量大小 电·且QA=QB,故D正确. 91=9”2 【答案】D q1-q2 【例2】有A,B,C三个用绝缘柱支撑的相同导 2 体球,A带正电,电荷量为q,B和C不带电. 1 假日必刷题·物理 讨论用什么办法能使: ☑高分秘笈 (1)BC都带等量的正电: 验电器的两种应用方式及原理 (2)B、C都带负电: (3)B、C带等量的异种电荷: 1.当带电的物体与验电器上面的金属球接触 时,有一部分电荷转移到验电器上,与金属球 (B带?正电。 相连的两个金属箔片带上同种电荷,因相互 【解析】(1)B与A接触后,再与C接触: 排斥而张开,如图甲 (2)使A靠近B、C,B、C用导线接地后,断开 导线:(3)用导线将B、C连接,使A靠近B,断 开导线:(4)B与A接触后,再与C接触,此时 A带号正电,B带号正电,让B再次与A接触 之 分开后,B爷受正电 2.当带电体靠近验电器的金属球时,带电体会 使验电器的金属球带异种电荷,而金属箔片 【答案】见解析 上会带同种电荷(感应起电),两个金属箔片 在斥力作用下张开,如图乙 曾好题刷给你做 刷基础题 知识点2感应起电的分析 3.如图所示,不带电的金 知识点1 三种起电方式 属导体A和B放在绝 1.(多选)用棉布分别与丙烯塑料板和乙烯塑料 缘支柱上并相互接触, 板摩擦,实验结果如图所示,由此对摩擦起电 带正电的小球C靠近A,以下说法中正确的 的说法正确的是 是 丙烯 棉布 烯 棉行 A.若先将A、B分开,再移走C,A带正电,B ++ 带负电 B.若先将A、B分开,再移走C,B带正电,A 带负电 A.两个物体摩擦时,表面粗髓的易失去电子 C.若先将C移走,再把A、B分开,A带正电, B.两个物体摩擦起电时,一定同时带上种类 B带负电 及数量不同的电荷 D.若先将C移走,再把A、B分开,B带正电, A带负电 C.两个物体摩擦起电时,带上电荷的种类不 4,使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电 同但数量相等 器的金属箔片张开,如图表示验电器上感应 D.同一物体与不同种类物体摩擦,该物体的 电荷的分布情况,正确的是 ( 带电荷种类可能不同 2.如图所示,放在绝 缘支架上带正电的 导体球A,靠近放 在绝缘支架上不带电的导体B,导体B用导 线经开关接地,现把S先合上再断开,再移走 A,则导体B A.不带电 B.带正电 C.带负电 D.不能确定 ·2· 第一部分收官之作完胜上一学期】 知识点3电荷守恒定律 8.放在绝缘支架上的两个完全相同的金属小球 5.有三个相同的金属小球A、B、C,其中小球A A,B分别带有电荷量QA=6.4×10-9C、QB 带有2.0×105C的正电荷,小球B、C不带 =一3.2×10一9C,让两个金属小球接触,在 电,现在让小球C先与球A接触后取走,再让 接触过程中,电子如何转移?转移了多少个? 小球B与球A接触后分开,最后让小球B与 小球C接触后分

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