第一部分 必刷题十 海一气相互作用及其影响-【高考解码·过好假期每一天·假日必刷题】2026年高二地理寒假作业

(1)该海域若是大西洋,则以②为中心的大洋 环流各洋流的名称分别是:a ,b ,c ,d 。 (2)该海域若是太平洋,则洋流AB、CD的性质 分别是 、 。 (3)在实际大洋中 A、B两海域易形成大渔场 的是 ,原因是 。 (4)A、B两海域中,不利于海上航行的是 ,原因是 。 (2023·江苏统考高考真题)西风漂流绕过 南美大陆南端后部分向北形成北上寒流,与巴西 暖流交汇后东流。下图为“1993-2016年西南 大西洋海区36°S和41°S附近两个截面逐月洋流 流量及变化趋势图”(数值表示流量大小;正负表 示流向,北 向 为 正,南 向 为 负)。据此完成1~ 3题。 1.从总体上看,1993—2016年西南大西洋海区 ( ) A.北上寒流和巴西暖流都增强 B.北上寒流和巴西暖流都减弱 C.北上寒流增强,巴西暖流减弱 D.北上寒流减弱,巴西暖流增强 2.与该海区洋流强弱变化趋势直接相关的是 ( ) A.极地东风带向南极方向收缩 B.盛行西风带向南极方向移动 C.极地东风带向低纬方向扩张 D.盛行西风带向低纬方向移动 3.下图中反映北上寒流和巴西暖流交汇处纬度 位置年内变化的曲线是 ( ) A.① B.② C.③ D.④ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 必刷题十 海─气相互作用及其影响 1.海气之间的水分交换过程 通过蒸发作用,向大气提供水汽。大气中的水 汽在适当条件下凝结,并以降水的形式返回海 洋,从而实现与海洋的水分交换。海洋的蒸发 量与海水温度密切相关,一般来说,海水温度 越高,蒸发量越大。因此,低纬度海区和有暖 流流经的海区,海面蒸发旺盛,空气湿度大,降 水也较丰富,海气间的水分交换也较为活跃。 如下图。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 ·62· |假日必刷题·地理| 2.海气之间的热量交换过程 海气间的热量交换过程:海洋吸收了到达地表 太阳辐射的大部分,并把其中85%的热量储存 在海洋表层。海洋再通过潜热、长波辐射等方 式把储存的太阳辐射能输送给大气。可以说, 海洋是大气最主要的热量储存库。海洋向大 气输送的热量受海洋表面水温的影响,水温高 的海区,向大气输送的热量也多。如图。 3.海洋对大气温度的调节作用 由于热容量的影响,海洋对热能反映表现为: 吸热较慢,增温较缓,放热较慢,降温也较缓。 海洋对大气温度起着显著的调节作用;而大陆 热容量比海洋小,陆地吸收太阳辐射热能后, 分子传导速度缓慢,热能只能下传到地面以下 的浅薄层中。陆地对热能反映表现为:吸热很 快,增温也快,放热迅速,降温也迅速。陆地对 大气温度的调节作用小,以致气温的日较差、 年较差比海洋大。如下图。 4.海气相互作用与水、热平衡之间的关系 海气相互作用所形成的大气环流与大洋环流, 是维持全球水、热平衡的基础。由于不同纬度 海洋对大气加热的差异,导致大气产生高低纬 间的环流;海洋与陆地对大气加热的差异,则 形成季风环流。同时,大气的运动以风力的形 式作用于海洋,促使海水运动。并在地转偏向 力的影响下,形成了一定规律的大气环流和大 洋环流,它们驱使着水分和热量在不同地区间 传输,从 而 维 持 着 地 球 上 的 水 分 和 热 量 的 平衡。 【例】 下图为某科学考察队路线示意图。 读图,完成1~2题。 1.若船只出发时,A处是1月,经过6个月后到达B 处,此时B处可能发生的现象是 ( ) A.海水向大气补充热量 B.大气向海洋补充热量 C.大气和海洋未发生任何联系 D.此时B处为春季,海洋无法向大气补充热量 2.图中①和②处相比,海气相互作用更活跃的是 ( ) A.①处 B.②处 C.①②处相等 D.无法判断 【解析】 第1题,6个月后为7月,是夏季,海 洋温度高,海水向大气补充热量。第2题,② 处为赤道海域,海水获得的热量较多,海水温 度更高;①处为南半球副热带海区,海水温度 较②处低,热交换②处更活跃。 【答案】 1.A 2.B 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋